來源：德育室 三明市梅列區東新小學
我們知道，勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容。然而近年來一些青少年中出現了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現象，勞動的獨特育人價值在一定程度上被忽視，勞動教育正被淡化、弱化。有鑑於此，國家出臺了《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，希望喚醒同學們的勞動意識。現在，學校向同學們發出倡議，期盼同學們能夠正視勞動的意義，身體力行，通過勞動創造屬於我們自己的快樂。
一、自己事情自己做
在家裡我們是父母的小寶貝，但我們不能把依賴父母當作理所當然，我們要用行動告訴爸爸媽媽，有些事情，我們自己能夠獨立完成！
自己的事情自己做，我們可以做到：
低年級的同學：自己洗臉、刷牙；飯前洗手；學會穿衣服和鞋襪等。
中高年級的同學：自覺保持個人衛生，勤洗澡；學會自己洗自己的衣服、褲子；定期整理自己的房間，保持環境整潔等。
二、爸媽的家務幫著做
雖然我們年齡還小，在很多事情上爸爸媽媽都會幫助我們。但是我們應該知道，爸爸媽媽在外工作是很辛苦的，我們應當關心他們，儘可能幫助他們做一些力所能及的小事，也能讓他們感受到我們正在長大，正在成為男子漢、乖女兒！
爸媽的家務幫著做，我們可以做到：
低年級的同學：可以幫助爸爸媽媽打掃房間；擦拭低矮的傢俱；飯前飯後整理以及收拾碗筷等。
中高年級的同學：可以學著煮飯；幫助爸爸媽媽擇菜、剝豆子；做一些簡單的家常菜；餐後清洗餐具等。
三、感興趣的事情學著做
今天的我們生活在一個美麗、幸福的環境，我們不妨張開心靈的觸手，用勞動去發現身邊的美妙，為自己增添新的小技能。
感興趣的事情學著做，我們可以做到：
低年級的同學：學摺紙；搭積木；用安全的幼兒剪刀剪圖案；用身邊的廢舊物品製作玩具、簡單的手工藝品等。
中高年級的同學：學制作收納盒；製作個性書籤；種植常見的植物；記錄生活中的有趣的事；做科學老師佈置的家庭實驗等。
家長朋友們，孩子的成長是全方位的，他們不單需要在學校獲得知識性的進步，也需要在家中獲得意志品質的鍛鍊，這樣才能讓一個人的整體素質得到提升。因此，讓孩子適量地“動”起來吧，經過風雨的洗禮，可愛的小樹苗才會茁壯成長、枝繁葉茂！
