這個方案主要針對校園欺凌事件的，因為近年來，發生的部分中小學生欺凌事件，引起了社會各界的廣泛關注，產生了不良的社會影響。
校園欺凌現象之普遍，遠遠超乎我們的想象。2016年聯合國兒童基金會發布了校園欺凌報告，其中收錄了18個國家10萬年輕人的數據，顯示全球學生中25%的人曾經歷過欺凌。
其實我早就對學校不能開除學生有不同看法，今天看到相關方案後心裡暗暗叫好，這也是給遵守紀律、認真學習的學生們一個公正：學校對於屢教不改或者情節惡劣的嚴重欺凌事件中的欺凌者，在進行批評的同時給予懲戒，嚴重者可以給予留校察看、勒令退學、開除學籍的處分。
舉個小例，象“起綽號”這種現象，以前被人叫侮辱性綽號，多數學生只能吃啞巴虧，一些學校和家長也往往認為是學生太調皮。而現在，已經明確了這樣的行為也是欺凌。
《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的出臺讓校園欺凌防治有據可依。我認為也要加強執行力度，將預防與防治工作落到實處——這還需要政府、家庭、社會、學校等各方面長期、細緻的工作和共同努力，並在適當時候也完善其它相關立法，這樣才能更減少和消除暴力，讓青少年健康成長。
當然，懲戒必須要有度。大家應該相信，老師的真正願望是教書育人，也一定會把握好這個度的！
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關鍵字: 留校察看 加強中小學生欺凌綜合治理方案 欺凌
