疫情过后,中小学可不可以网上统一上课?有啥建议?

山高水长流不尽


一场突如其来的疫情,让远程教学得到了空前的发展。人们在很短的时间内学会了和适应了另外一种全新的学习模式——线上学习。线上学习有它的优点,也有它的弊端。比如它共享的资源更加丰富,学习方式更加便捷,学生们宅在家里学习也更加安全,便于防疫。但是线上学习也有线下学习所不能及的缺点。比如针对学习自律性差的学生,线下学习更有利于互动交流和教师对学生适时的指导。我想今后的教育必将是线上和线下的有机统一。将线上教学和线下学习的长处更好地发挥、发扬,使教育朝着更有利学生成长的方向去进行。


傅爱萍1967


2020年由于新冠病毒肺炎影响,我国大中小学自二月中下旬以来便利用互联网社交工具开展网上教学活动,至今已持续几个多月。全国学生集中上网课,在我国教育史上当属首次,也算是对传统的学校教育的一场颠覆。有些人开始声称,网上教学同样能完成教学任务,传统的学校教育逐渐被取代将会成为趋势。线上教学与传统的学校教育到底谁更具有优势?线上教学能取代传统的学校教育 。

由于互联网飞速发展井喷的互联网教育让有些人惊呼,未来是线上教育的天下,线下教育已死,但事实真的如此吗? 由于疫情的影响, 我国教育系统深刻领会“打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战”这一主题,上好思政第一课。进一步完善网上教育教学平台建设,开展延期开学期间教学内容改革和教学模式方法创新。坚持实事求是的原则,立足学生居家学习实际,加强学习和生活指导,关心关爱老师学生。

线上教育优点优势颇多,线上教育突破了传统教育模式对于时间、地点、空间的限制。它省去了来往教育机构的时间,可以在家中或其他地方更加自由舒适的进行学习,并且不会有在教室因为坐的远而产生和老师的距离感的问题。 网上教育,一定程度上可以缓解教育资源的不均问题,优秀的老师是有限的,但是学生是每年都在增加,一些教育资源短缺的地方,就可以这种方式来弥补。线上教育也帮助了家长在课后辅导的难题,家庭教育解决不了学生的疑点难点,线上教育,可以在课余帮助学生巩固知识,预习新知。

但是网上教育仍有缺陷,任何事物都有两面性,线上教育在占据优势的同时也有不足之处。线上教育的灵活性使学习者更加自由,但是也正因为如此,它缺乏有效的监督。对自制力强的人来说,这个问题不算严重,但是对自制力不强的人来说,这简直就是灾难性的影响,网上教育会使他们更容易旷课或者是开小差。传统课堂是的温度和人情味是现在教学替代不了的。传统课堂中老师可以通过与学生的眼神交流得到实时反馈,教学在某种意义上是一种人和人的情感交流。人和人之间面对面的互动,不是冰冷的机器能够替代。大家有没发现,线上教育这种情感的交流几乎为零,老师得不到学生们的情绪的反馈,是明白还是不明白?还是不懂装懂。

实际上,网上教育和传统教育并不是此消彼长的关系。传统教育行业就像一头沉睡的雄狮,虽然以互联网教育为主题的在线教育无法撼动它的霸主地位,但它的美梦也不是那么安稳可以实现的。在线教育在管理学生上还有改进的空间,线下教育也一样应该完善线下存在的诸如生源等问题。未来的教育行业应该是在线和线下相结合,并行发展的关系。


用户可爱小苹果


这个真是一个好建议,但不是一个好办法。如果是这样的话,其实没有必要开办学校了。

为什么说是好建议呢?

目前,我国的基础教育极不平衡。东部优于西部。城市优于农村。导致这样的现象,无非就是师资力量的不均衡。即使是一个学校,一个年级,一个优秀老师带出来的学生绝对比其他班好,无论是成绩还是礼仪、纪律等。所以说,楼主的建议,由全国名师统一上课,的确是一个好建议。名师的教法、名师的课堂就是和一般老师不一样。名师对课文的理解比较深刻,名师能吃透每一节课要教会学生具体什么内容。但是一般的老师就只是把课文过一遍。甚至,有的老师尤其是新毕业的老师,很多是把握不住课文教学的重难点。目前,很多初中、高中教师资格证的老师教小学,由于在大学是学教初中、高中那一套,来教小学生根本就把握不住重难点。目前,很多地方很多学校一味追求老师要研究生、博士毕业。但是,实际效果很差,大多入职几年的老师,根本比不上中师的老师。

为什么不是一个好办法?

既然是好建议,怎么不是好办法?且听我说,如果是这样的话,我们的学校还没有必要存在吗?完全可以在小区开个几人的小班,家长们不用为择校,孩子们不要老大远奔赴学校了。目前,很多学生的睡眠根本不足。我们一定发现一个很有意思的现象,为什么一个寒假、一个暑假短短一两个月,孩子的身体变化很大?就是因为平时上课时间睡眠严重不足导致的。如果一个学校采取这样的方法,完全不要那么早去学校了,还可以随时看回放呢。老师只做线下答疑和批改作业,不教课的话,和培训班没有两样。这样,学校就成了培训机构了。成人教育就是培训机构。

借助名师课程资源,拓展教学视野

我们可以借助这些资源,为课堂教学的局限和不足来补充。也可以作为孩子在家里温习旧知的一种途径。网课时期,很多课程老师设置了回放功能,其实这个很多学生在复习的时候不停回放,比线下教学更有效果。课堂上,可能有部分学生第一次听不懂,在平时的教室上课,可能就是这样丢了这个知识点,但是网课,可以反复看,会让孩子弄明白疑难。

马上返校了,建议老师们在平时还是不要丢掉这个网课教学的途径。我们可以利用晚上或者周末,在网课上给孩子们讲解讲解。我们还可以录制好知识点,发送给孩子们。毕竟,课堂教学是有限的。


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