家长别怕孩子犯错,让孩子“适当犯错”,才是给孩子最好的教育

文字/菜菜

编辑/菜菜

引言

孩子心智发育还未成熟,对社会了解也不深,在生活中及社会交往中犯错是非常正常的现象。

许多家长会担心孩子因犯错影响他们的成长进程,但家长需要正确认识到犯错也是经验的积累,让孩子"适当犯错"其实是很好的挫折教育方式。

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案例分析

3岁的壮壮有探究世界的好奇心,喜欢尝试独立完成自己的日常穿衣、洗漱、吃饭等。家长却总是担心壮壮照顾不好自己,会出现穿衣服不整齐,自己刷牙不干净之类的情况。

要外出玩耍的白天,壮壮自己拿出了鞋柜里的小鞋子,却不小心穿错了脚,左脚的鞋子穿在了右脚上面,妈妈要带壮壮出门时,发现他因为站不稳摔倒在地上,因为担心大发脾气。

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妈妈让壮壮以后不能再自己穿鞋子了,说自己穿都是穿不好的还是得要家长帮忙穿好。壮壮面对妈妈的指责感到十分委屈,难过的低下了头。孩子的成长不能避免犯错,壮壮妈妈的过度保护反而会阻碍孩子的成长。

那么,不让孩子犯错会对孩子产生什么不好的影响呢?

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  • 首先,过度保护会使孩子经受不起挫折。

家长的过份关心会导致孩子缺少独立自主、自理生活的能力。面对本来非常稀松平常的事情,却因为常被指责引发挫败感。孩子在今后的成长过程中,容易因为考试成绩不佳,犯错被家长指责,和同龄人相处不愉快等小事陷入自我怀疑。

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  • 其次,从小面对的批评和指责过多影响孩子的自信。

成长环境充斥太多的负面因素,会导致孩子惯性自我否定,长此以往会造成孩子自卑,自我封闭,拒绝与外界的接触与交流。

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  • 最后,使孩子缺失独立的思考和对错误情况的判断力。

孩子犯错家长一味指责,没有引导孩子理性分析犯错的原因,也没有教导孩子从错误中吸取经验。家长错误的做法会使孩子缺失对事物的判断和独立思考的能力。

家长应避免不让孩子犯错的错误做法,以积极的态度应对孩子的犯错情况,运用合适的方法技巧,给予孩子应有的挫折教育,允许孩子"适当犯错"。

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那么,家长该如何掌握技巧,让孩子"适当犯错"呢?

1、 鼓励孩子大胆尝试

课本上学习的理论知识远没有实践中收获的经验真挚,家长应鼓励孩子直面挑战、大胆尝试。鼓励孩子大胆尝试对他们形成独立人格有极好的促进作用。

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在保障安全的前提情况下,陪伴鼓励孩子试着坚持一项没有接触过的体育运动,去环境优美的户外参与一场徒步远行,停下脚步和小动物们亲密接触,和大自然成为朋友。

丰富的生活体验能培养孩子的洞察力和同理心,在"适当犯错"的过程中提升自我。

2、 倾听孩子内心真实的想法

孩子的思想是一座宝藏,他们有丰富的想象力与创造力。孩子在成长的不同阶段会萌生不同的想法。

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或迷茫困惑,或惊讶喜悦,或感触悲伤,孩子有细腻的感知力和洞察力。家长应多和孩子沟通交流,倾听他们内心真实的想法,在孩子犯错和感到挫败时,及时给予他们关爱和鼓励。

家长应多与孩子探讨对事物的看法,学会欣赏孩子精彩独特的观点,对他们不了解的部分耐心的加以解答,包容孩子成长中必然会犯的错误,并重视孩子阶段性的成长。

3、 陪同孩子一起分析错误原因,从中吸取经验

犯错并不可怕,可怕的是一直不断地犯同样的错误。孩子的生活阅历有限,家长陪同孩子一起分析犯错原因十分必要。

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鞋子穿错,就和孩子一起做游戏,书写汉字区分左右,不和长辈问好而犯错,就跟孩子分享尊敬长辈的寓言小故事,让孩子在理解正确价值观的前提下,更正自己的错误。

家长应引导孩子多角度的思考和分析问题,多方面了解错误原因并针对不同情况采取对应的解决方法,从错误事件中吸取宝贵经验。

总结

家长应该给孩子足够的自主成长空间,相信孩子的自理能力,创造合适的条件让孩子多尝试、多成长,以积极的态度正视孩子成长过程中的错误。孰能生巧、勤能补拙,实践中经验的积累能逐步的促进孩子的成长。家长别怕孩子犯错,让孩子"适当犯错",才是给孩子最好的教育。

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