2020安徽三支一扶考試內容:在“不確定性”中尋找確定性

在三支一扶考試中,行測題目信息量大,其中資料分析題難度較小,但運算量較大,如何快解資料分析題?中公三支一扶考試網精心準備三支一扶行測答題技巧,幫助大家備考資料分析。

中公三支一扶的老師今天為大家講解行測中的數量關係《在“不確定性”中尋找確定性》,幫助大家備考三支一扶行測部分。

探秘近年來各類公考考試的試題,細心的你會不難發現概率問題的活躍身影,然而許多人面對此類題目會義無反顧的選擇放棄,不因有它,只是由於自己不瞭解此類不確定性題目的核心,感覺無能為力,為了幫助大家更好的解決此類問題,中公教育專家簡單給大家進行梳理這類問題該如何去做。

一.方法概述

所謂概率問題,解決的就是某件事情發生的可能性,在公考的考試範疇內,一般包括古典型概率和獨立事件概率問題。我們真正在做題的時候需要進行以下分析:首先,需要確定所求題目為概率問題;其次,確定考點,所考的是古典型概率還是獨立事件概率;最後,根據題目要求結合實際安排求出具體概率。

二.一般步驟

通過定義分析可知,一般步驟為:確定題型,確定考點,掌握公式核心並解題。

首先,確定題型。一般情況下,題目在題幹描述中會直接說明是概率問題(如:沒有拿到紅球的概率是多少?5次射擊有4次中10環的概率是多少?),我們可以通過此類相關描述去確定題型。

其次,確定考點。古典型概率的基本特性是等可能性,有限性;獨立概率事件的特性是某個情況是由多個事件構成的,而每個事件之間是互不影響的,而在獨立概率事件中考頻比較高的是多次獨立重複試驗(即某個試驗進行多次,每次試驗是相互獨立的,每次發生的概率是不變的)。我們真正在去審題的時候只需判斷該題描述中是否涉及到多個獨立事件,如果涉及可以考慮用獨立概率事件的相關公式解題,如果未涉及,則用古典型概率問題的基本公式進行解決。

最後,掌握公式核心並解題。古典型概率(事件A發生的概率)的基本公式為:P(A)=A事件發生所包含的等可能事件數/所有等可能事件數;獨立事件概率的基本公式為:

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例1:1.某單位共有四個科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,隨機抽取一人到外地考察學習,抽到第一科室的概率是多少?

A.0.3 B.0.25 C.0.2 D.0.15

【中公解析】分析題幹問題(抽到第一科室的概率是多少)可知,此題是一道概率問題,由於只涉及到某一個事件,則直接用古典型概率的基本公式:P(A)=A事件發生所包含的等可能事件數/所有等可能事件數即可,所有等可能事件是四個科室中(20+21+25+34=100)人中隨機抽取1人,則有100種情況,A事件發生即抽的人在第一科室的情況數其實相當於在第一科室中抽一個人共有20種情況,則答案為20/100=0.2,選擇C項。

例2:小明每次打靶命中10環的概率是20%,問小明打靶5次有3次命中10環的概率是多少?

A.0.0128 B.0.0256 C.0.0512 D.0.1024

2020安徽三支一扶考試內容:在“不確定性”中尋找確定性

3.央視“出彩中國人”節目中有三位嘉賓為選手進行投票,獲得1票以上者方可進入下一輪,則選手進入下一輪的概率為:

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綜上所述,概率問題其實並沒有明顯的界限,大家只需要去分析各類事件,瞭解需求,掌握各個公式核心,然後按步驟去分析解題,答案自然就可迎刃而解。


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