现在时代在进步，家长们也不用打骂教育了，都开始改用讲道理的方式来教育孩子，这是教育思想的进步。
但是这些父母会发现，跟孩子讲道理是没有用的，因为孩子根本听不进去，最终还是走了打骂教育的老路。
孩子为什么听不进道理去？
因为孩子还不懂什么是道理。
孩子还小的时候，大脑在快速的发育，因此大脑中基本不好形成长久的记忆，你可以问问七八岁的孩子前几年都干了些什么事情，到过什么地方。他们基本上都是不知道的。
因为他们的意识只是与眼前的景象去产生联系，他们只会看到眼前的。
就与之相反，当成年人看到地板上面脏了，跟前一天对比一下，就知道该打扫了。
但是孩子是没有这种想法的。你跟他谈一些卫生什么的，他们根本就听不懂，他们只会看眼前的事情。
所以这就是为什么在日常生活中，孩子干各种无脑的熊事的原因。
面对孩子的问题，我们应该怎么办
1、当孩子心智还未成熟时，家长不能放弃自己的决定权。
在某些重要问题上面，就比如过马路，吃药什么的，这些孩子是不能真正控制自我的，这就需要家长去帮忙，不然的话孩子是不安全的。
对于这些重要的问题，家长不能撒手不管，要去替孩子决定，让他们服从，不能说“这个你自己决定”，这就是对孩子的不负责的体现了。
2、适度放权，训练孩子的心智。
我们培养孩子的最终目的不就是让孩子学会独立的吗？让孩子自己对自己负责，所以尽管孩子还小，心智发育也不成熟，但是我们也可以放宽权利，去培养孩子的独立能力。
所以在生活中，只要不是影响太大的事情，我们是可以尽量的去授权孩子，去鼓励孩子，让他们对自己负责。
就比如我们带孩子去逛超市，然后我们给孩子一些零花钱，让孩子自己决定买什么。我们要接受孩子的错误，而不是嘲笑孩子，因为孩子只有在不断的试错，不断的尝试中，才能获取成功。
等到孩子获得成功的时候，家长也要去鼓励一下孩子。
3、面对分歧，要学会引导，而不是对抗
不要去与孩子进行争论，跟孩子是不能争论的，因为家长和孩子根本就不是站在同一个水平线上的人，所以跟孩子争论都是徒劳。
在这种情况下的争论是毫无意义的。因为孩子只能看到所讨论问题的一些明显的关系与结果，中间复杂因素是看不到的，因为他们做不到，他们也只能做到这些。
家长是可以看到更复杂的东西，站在更高的层次上去看待问题。所以家长也不要去嘲笑孩子的推理，可以用鼓励的方式去引导孩子们发现的东西。
总之，培养孩子我们都是循环渐进，我们不能一开始就让孩子承担过重的责任，我们可以慢慢的让孩子去进步，慢慢加重责任。
父母作为孩子的第一启蒙老师，在孩子的成长过程中起着关键的作用。孩子未来走什么样的路，很大程度上受到父母的影响比较大。
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问题孩子的行为习惯，父母很多时候感觉有点力不从心，那就可以试试绘本的引导，双管齐下，会省力的多。#母婴好物推荐#好习惯培养绘本《儿童习惯培养和情绪管理》里面的10个小故事分别从如何养成良好的行为习惯；如何提高孩子的情商；如何管理自己的情绪三个方面来培养孩子的行为习惯。
3-6岁也是孩子好奇心最强烈的时期，每个绘本中都有精美的插画，这样更加容易吸引孩子的阅读兴趣，激发孩子的想象力，帮助孩子理解故事所讲的道理，渐渐养成良好的行为习惯。
童年所养成的习惯会影响孩子的一生！坏习惯会毁掉孩子的一生，好的习惯对孩子的成长是有巨大的帮助的，家长一定要耐心教导孩子，帮助孩子培养良好的行为习惯。
