#360行，行行有真知# 最近太原師範學院的兩位老師火了！不是因為教學好，而是因為“婚內出軌”。
來自教育學院的教師武某，在明知同學院女教師王某已婚的情況下，與之保持長達2年多的不正當男女關係。
王某於2011年與丈夫開始自由戀愛，戀愛7年後於2018年7月兩人結婚，並在2019年8月產下一子。
王某在2018年2月開始與同學院教師武某保持不正當關係，並在婚後仍與武某保持不正當男女關係。
更為離譜的是，在王某懷孕期間，二人都曾發生性關係。甚至在王某哺乳期間，為口服緊急避孕藥，導致停止母乳。
我看了關於此事的一些報道和專家評論，都是指責兩位老師不為人師表，突破道德底線。情感諮詢師則進一步指出這緣於夫妻關係出現了問題，才會去出軌，想從別的關係滿足自己的需求。
那麼問題來了，王老師和丈夫的夫妻關係到底出現了什麼問題呢？對我們這些吃瓜群眾有些什麼指導意義呢？今天我們就一起來分析一下！
看看時間軸，王某和丈夫是2018年7月結婚的，和武某的不正當關係開始於2018年2月，相識應該更早，中間至少隔著5個月。當時武某未婚，如果王某發現和丈夫不合適，完全可以選擇不結婚，但是她沒有，仍然選擇和現在的丈夫結婚，說明丈夫肯定是她認為適合結婚的人，但是同時和武某保持情人關係，那又是什麼原因呢？
通過曝光的私密微信聊天記錄，其內容多涉及兩性之事，估計王某和丈夫在性生活上存在不和諧因素，所以在外尋求性方面的滿足。
其實對於性生活不和諧的病人是有辦法治療的。首先應該明確是具體什麼原因引起來的性生活不和諧,然後採取針對性的治療方法來解決。
如有些病人可能是因為性功能障礙等原因所引起來的性生活不和諧,就應該進行積極的治療；有些男性可能存在性功能障礙，就應該進行積極的病因查明,然後進行針對性的治療；還有些病人可能是因為心理方面的原因引起,就應該進行積極的心理治療,同時進行行為治療,還可以使用一些藥物來輔助治療,進一步改善患者的性生活不和諧。
但是王老師沒有想辦法改善夫妻之間的性生活，而是為尋求一時的快感，婚內出軌。搞到現在身敗名裂，家庭破裂，工作也沒了，確實應該要好好檢討一下，學習做人應有的底線以及夫妻之間應該承擔的責任和義務。
相信這不是個案，也是很多夫妻面臨的問題。婚姻不是兒戲，在選擇和某人進入婚姻生活，就要考慮清楚，承擔相應的責任和義務,不要因為年齡結婚，不要因為家裡催結婚，不要因為所謂的“該結婚”而結婚。
遇到問題夫妻雙方應該協商著解決，而不是冷落對方，做出突破底線的行為；在過好日常生活的同時，也要重視和提高夫妻性生活的質量，這也是一門學問。希望社會可以開闢這方面的途徑幫助那些需要的人群，而不僅僅是指責和抱怨。
最後想說，婚姻就像是人生的一塊跳板，經營好夫妻之間感情的人會跳進一個溫暖而又幸福的世界；不懂得經營夫妻之間的感情，出現一點問題就背叛婚姻的人，最終只能跳進陰暗的沼澤之地。希望當感情出現問題的時候，大家能夠及時溝通，好好經營自己的婚姻。
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