心理學:輔導作業雞飛狗跳,沒有這幾樣東西養不出好孩子

菲利普·津巴多說:“心理學是一門與人類幸福密切相關的科學。” 心理學充滿了魔力,能更好的認識自己,認識別人,國家二級心理諮詢師“拋物線”願意將這種魔力發揮到極致,我們共同學習、共同成長。

心理學:輔導作業雞飛狗跳,沒有這幾樣東西養不出好孩子

表姐打來電話,向我哭訴因輔導孩子作業,鬧得一家三口雞飛狗跳,不知道怎麼辦。

表姐的兒子鵬鵬今年讀二年級,表姐在檢查孩子週末作業時,看到鵬鵬的字寫得不好,歪歪扭扭的,還有好幾題數學粗心大意弄錯了。

表姐就讓鵬鵬改錯,後又要求他寫一下數學豎式,可孩子嘰嘰歪歪就是不想寫。

表姐很氣憤地大叫一句:“怎麼這麼不聽話呢?信不信我把你把卷子撕掉?不想讀書就別讀了。”

鵬鵬也不甘示弱說:“你撕嘛,你撕嘛。”

結果呢,表姐控制住了情緒沒撕孩子試卷,可是在房間的表姐夫卻把母子倆的對話聽到了耳朵裡,他認為妻子太軟弱,教不好孩子,一直認為孩子都是被媽慣壞的。

他從房間出來就帶著很大的情緒,開始亂扔鵬鵬的玩具,惹得鵬鵬大哭,鵬鵬才說了幾句不要扔我玩具這類的話,他爸爸卻跳起來罵孩子只會玩,不會好好讀書,接著作出瘋狂的舉動,把孩子做的試卷撕了,還大叫著踢了孩子一腳,跟孩子說:“以後別去讀書了。你的校服、書這些全部拿來丟掉得了。你這個態度讀什麼書,都是你媽把你慣的。”

孩子恐懼極了:“不,我要讀書的。我要讀的。”

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表姐說,當時的自己一直不敢插嘴,因為她知道表姐夫的脾氣上來了,一上來如果她在和他丈夫爭論,那就難免打鬥起來了。

孩子總在哭著跟爸爸說:“我會聽話的,我要好好讀書的。”等過了一會,爸爸脾氣才好了點,跟孩子說:“要讀書,明天自己去跟老師說為什麼試卷被我撕了。”後來,叫上哭著的鵬鵬按原來的計劃去學游泳了。

大家看到這,估計好多都會想,這個是什麼人渣爸爸啊,這麼粗魯不講理,可憐了孩子。可能還會勸我這個表姐趕緊離婚算了。

可是據我所知,我這個表姐夫平時是個不錯的老公和爸爸。工作穩定,收入比表姐高,最重要的是還顧家,煮飯、洗碗、帶孩子還是行家裡手,樣樣做得沒話說。可唯一的缺點就是對孩子的學習,最容易炸毛。這可能就是很鐵不成鋼吧。

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但我還是不贊成表姐夫這樣的做法。

1.別再用愛他來傷害孩子,失控的情緒會殺了孩子。

“慣子如殺子,棍棒底下出孝子。”這是中國古代的傳統。

有些家庭中,輕則罵,重則打,家長完全不考慮這樣的做法會對孩子的心理產生什麼樣的不良影響。

如果父母對自己的孩子始終沒有笑容,動不動就發脾氣,那如何讓孩子成長為一個溫柔謙讓的性格呢?

幾米作品中曾寫道:“小孩火大時,大人一定要保持冷靜,大人火大時,小孩一定要趕快逃命。”

在一電視劇中看到孩子這樣問媽媽:“聽說虎毒不食子,媽媽,你可不可以像老虎一樣?”

孩子被父母暴打致死的案例在中國不勝其數,作為孩子的痛苦及無助又有誰能幫其解脫?

2018年1月5日,江蘇一位9歲的男孩因不小心把媽媽的手機弄丟,被母親捆綁毆打致死。

2018年1月27日,福建福州一位母親疑似與五年級的兒子發生爭吵,情急之下用手機充電器線失手將兒子勒死。隨後從13樓跳下,當場身亡。

2018年7月21日,海南省萬寧市6歲的小女孩因與爸爸頂嘴,被爸爸毆打至手腳淤血,送醫院搶救後無效死亡。

......

失控的情緒,行為的變態,讓孩子走向了死亡。

心理學:輔導作業雞飛狗跳,沒有這幾樣東西養不出好孩子

約翰米爾頓曾說過:“一個人如果能夠控制自己的激情、煩惱和恐懼,那他就勝過國王。”

不能控制情緒的人,無法掌控好自己的人生。

看到孩子不聽話、淘氣,作為父母難免會發脾氣。

但為了孩子的健康及未來,發脾氣要適可而止。

請發火、體罰孩子前默唸三遍:親生的、親生的、親生的。

儘量冷靜十分鐘後再處理孩子的問題。

請記住:不要讓自己失控的情緒,成為撕裂孩子美好心靈、奪去孩子生命的劊子手。

別貪玩手機,別隻顧發朋友圈,別隻顧和朋友敘舊、別隻顧打牌自己取樂、別隻顧情緒的隨意發洩……不管在哪,不管身處何種境地,一定要把視線、注意力多放在孩子的健康成長上,讓孩子遠離以上危險。

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生命很脆弱,對待孩子萬不能掉以輕心。

孩子受到傷害,痛苦、自責的只有自己。

呵護孩子長大,是作為父母最大的責任。孩子能健康長大,也是父母最大的心願與幸福。

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2.孩子需要的是愛、肯定和鼓勵。

孩子的成長裡,父母是第一任老師,也是終身職教,一言一行、一舉一動都可能成為影響孩子性格的因素。

哲學家詹姆斯說過:“人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定。”孩子更需要父母的肯定和溝通。

據一個調查研究:
一個經常得不到肯定的人,他的潛能僅能被開發到20 %到30%;
而一旦得到肯定,他的潛能將會被開發到 50 %;
如果這個肯定來自於家庭,那麼他的潛能將會被開發 70 %~80%。
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心理學中說,對孩子好的表現加以關注和稱讚,會帶來理想的結果,這就是正強化。而不明原因的懲罰會導致孩子的行為問題,親子矛盾以及抑鬱的概率大大增加。

桌子先生曾說過:“孩子懵懵懂懂地被帶到世界上,唯一能夠倚靠的,就是父母的愛。父母的愛,才能免他驚,免他苦,免他四下流離,免他無枝可依。”

對於孩子而言,家長的愛、信任與鼓勵才是最重要的。

心理學:輔導作業雞飛狗跳,沒有這幾樣東西養不出好孩子

3.第一次當父母我們需要的是不斷學習,改變自己的行為,潛移默化影響孩子。

那天,只剩下表姐在家裡,看著地上一片狼藉默默流淚。她怎麼都沒有想到,檢查一下作業卻像打了一場仗,兒子的玩具屍橫遍野,他的哭聲悽慘而悲鳴。

表姐打來電話詢問,她應該如何面對?

我告訴她,做好以下幾點是最重要的:

一是收拾好家中的殘局。修補孩子的玩具,把孩子的試卷張貼好,明天自己先發信息告訴老師,是自己收家時誤以為是舊試卷不小心撕壞了,別讓已經受傷的孩子還要去老師那裡接收老師的責罵、同學的嘲笑。孩子的自尊心是需要我們好好呵護的。

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二是做好一頓豐富的晚餐。做好美味的晚餐,等著兩個心理都受傷的老公和兒子回來。可能有些網友會說氣都氣飽了,哪還有心情做飯,對於這種暴脾氣老公還好吃好喝供著,豈不是更助長了他的臭脾氣。

格里高利•羅伯茲曾說:“美食是身體的歌曲,而歌曲是心靈的美食。”

你們要相信沒有哪個爸爸不愛自己的孩子。只是一時的憤怒讓爸爸矇蔽了雙眼,跟這種發著脾氣的人講道理並不急於在這個時間節點上。而共進晚餐能消除孩子的恐懼及丈夫的怒氣,也可以平復自己的怨氣,可樂而不為呢。

三是抽時間與孩子座談。瞭解孩子現在的情緒,跟孩子說清楚爸爸為什麼向他發火,明確告訴孩子,爸爸是愛他的,只是爸爸脾氣太大,我們不學他的壞脾氣,但是我們認真做好爸爸要求的事。

告訴孩子,爸爸最大的優點就是能夠堅持幾年如一日的跑步,這個優點是我們沒有,需要向他學習的。

四是以此次為契機,跟孩子重新立好規矩。告訴孩子哪些事做得不對,哪些做得不對。從今天開始,列出一、二、三、四點,明確孩子要改掉自己做事拖拉、毛躁等壞毛病,同時,跟孩子列出計劃,怎麼複習書本知識、怎樣閱讀等等。

心理學:輔導作業雞飛狗跳,沒有這幾樣東西養不出好孩子

五是過幾天與老公座談。分析當時的情況,先告訴老公那天其實是自己的情緒不好,是自己做得不對才引發的。

作為父母,怎麼能隨便說出把孩子試卷撕掉和不讓孩子讀書的話,這些話刺傷了孩子,所以孩子故意就說你撕吧你撕吧這樣的話。在那時,其實最需要的是孩子的爸爸出來安撫情緒失控的媽媽,鼓勵兒子去按照媽媽說的做,而不是直接打壓孩子,用武力去讓孩子服從。

同時,我推薦相關的書籍和文章讓表姐看, 也告訴她也合適的時候推給鵬鵬爸爸看。作為父母,一定要知道打罵是教不好孩子的。

過了幾天,我見到了鵬鵬,我單獨把鵬鵬拉到一邊,問他:“為什麼那天要對著媽媽說‘你撕嘛,你撕嘛'那樣的話,如果你不說,或許爸爸不會發火。”他說:“媽媽不能隨便說把我的試卷撕掉,他那樣說我就變成了暴脾氣,才說那句話。”

暴脾氣的爸爸媽媽有了暴脾氣的孩子。父母是原件,孩子是複印件。孩子出了問題,要到父母那裡找原因,就是這個道理。

過了很多天,表姐打來電話說,現在他們一家其樂融融,不會再因為作業雞飛狗跳。

可我知道,一時並不代表一直。真正會改變我們的是多看書,用思想去影響我們的行為,讓我們的行為去潛移默化的影響我們的孩子。

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