中國人可能是全世界最追求速度的一群人。所以，中國速度才可以震驚世界，震撼世人。但是，對於教育自己孩子的時候，很多家長仍然堅持要速度和效率。
出於對“效果”的迷信，以及自身能力不足的考慮，家長普遍選擇了各類培訓班。但培訓機構可謂泥沙俱下，“量子波動速讀”便是其中荒謬的典型。
培訓機構宣稱，只要掌握了量子波動速讀方法，就能在10分鐘內閱讀一本10萬字左右的讀物，並準確複述80%以上內容。
客觀而言，量子波動速讀儘管站不住腳，但卻精準地觸動了無數家長的教育焦慮點。對於孩子教育是不是依然可以沿用這樣一套心急火燎加上過度上心的哲學呢？答案肯定是否定的。永遠是先學會爬行，再學會走路，最後再完成奔跑。
中國父母在教育上存在的最大問題是——不願等待
不停追問不開心的孩子到底怎麼了
各種培訓和才藝都趕快趕早考證考級
要孩子立刻修正錯誤但不給時間
跟孩子發生衝突了立刻就要分出個勝負
孩子的戀愛對象不滿意就要求他們立刻分手
孩子不談戀愛心裡急要求他們馬上成家……
但是孩子身上的很多別的事兒，著急也不可能一蹴而就。家長不如多點耐心按部就班來解決本質問題。教育沒有捷徑可走，焦慮的家長們，請不要對孩子做拔苗助長的事，知識能學到多少還在其次，千萬別殘害了孩子的心智。
孩子人生的輸贏，父母該這樣看
正視孩子差異
世上沒有笨孩子，只要父母正視孩子的每次進步，引導得當，孩子的才智都能被激活。孩子們天生不同，但差異≠差距。欣賞和肯定孩子，比孩子的現在和從前，每次進步都是在靠近成功。
允許孩子“輸”
愛迪生說：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。”允許孩子“輸”，讓孩子收穫如何贏的能力，未來才有更多贏的機會。
平常心陪伴
要父母保持平常心不是易事，但也不難。孩子失敗時幫他分析，成功時為他鼓掌，適當降低期望，慢慢就能平常對待了。
每一位父母都不希望自己的孩子成為落後的那一個。讓孩子過早地揹負上競爭的壓力，體悟成年世界的殘酷，對孩子來說，是否殘忍決絕了一點呢？家長更多的是需要尊重、平等、理解與博愛。讓孩子做自己的鼓手，去掌握人生的節拍，擊打或精彩或驚喜的鼓點，家長只需要拍拍手，靜靜地看著孩子的長大。
本期互動：你為孩子的教育感到焦慮嗎？
