义乌江滨小学603班的小徐，父母都是初中教师，无法按时接他放学，以往小徐都是乘公交车上下学。因为疫情，开学后，父母都不太放心她公交出行。好在，住在同一个小区的王一爸爸得知学校要成立爱心车队，主动报名参加车队，并承担了小徐上下学接送的任务。
为帮助像小徐这样存在上下学接送困难的学生，复学后，江滨小学专门组建了爱心志愿车队。
复学初，各班主任及时了解接送困难的学生家长需求，以及上下学的交通方式、路线等相关信息。班主任将有接送需求的家长信息进行整合，建立大数据信息库。
=学校面向家长志愿者、学校党群突击队及其他教职工招募爱心车主并成立爱心车队作战单元，同时将有意愿组队的家长组织微信塔群，邀请校医等进行卫生健康、交通安全等知识和技能培训，确保学生的各类安全。同时，学校通过微信联系需要志愿者接送的学生监护人，与学校共同商议制定安全责任书，并共同签字。
学校建立双项模式，开展接送服务
A模式：党员志愿者+家长志愿者+学生。家长或班主任根据“就近、方便”的原则以2-3个学生一组，向学校提出申请，学校审核后组成网格单元。每个单元由学校党员（教师志愿者）、家长志愿者组建微信作战塔群，学校党员（教师志愿者）主动申请担任联络员，以保证双方家长上下学时的无缝对接。
B模式：党员志愿者+学生。根据“安全、方便、自愿”原则，由学校党员（教师志愿者）认领学生，并与学生家长组织微信塔群。学校党员（教师志愿者）送学生到家后，家长在微信作战塔群及时报告。
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记者 金晓英
编辑 大鱼
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