每天發生在我們身邊的事情各有不同，每個人也都有不同的心情，那麼什麼是心情呢？你今天的心情是怎麼樣呢？
什麼是心情
心情就是我蹦蹦跳跳！
心情就是我心裡的感覺
下午拍籃球讓我很快樂
心情是高興和難過
還有傷心
我現在的心情是很開心！
我的心情
大家快來猜猜我的心情是怎樣的？
原來心情有開心、快樂、難過、傷心、幸福、害羞、生氣、驕傲等等好多種呀，那現在我們來畫一畫我們的心情吧！
心的顏色
兒歌：我的心
天空生氣的時候，是黑色；海洋溫柔的時候，是藍色；
冬天掉眼淚的時候，是白色；我的心高興的時候，是彩色。
小朋友們，你的心高興的時候是什麼顏色的呢？老師用白色的圖畫紙做成立體愛心卡，請小朋友在白色的愛心卡上塗上你喜歡的顏色吧！
開心枕和出氣包
快先生和樂小姐是兩個快樂仙子，專門讓人快樂起來。這回，他們帶著法寶“開心枕”和“出氣包”出門去啦！
悠悠在為打破了媽媽的花瓶難過，樂小姐把“開心枕”放到她的手裡，悠悠抱起來“開心枕”，心情一下子好多了。小小正氣的大叫，快先生把“出氣包”塞到他的手上，小小打了下“出氣包”，慢慢就平靜下來了。這點小事不用生氣呀！
我們把“開心枕”和“出氣包”放入了區角中，平時小朋友遇到不開心和開心的事情，可以去找我們的“開心枕”和“出氣包”聊聊天，讓自己高興起來~
《羞答答》《幸福拍手歌》
你看著我，我看著你，有的小朋友被看到不好意思，笑了，這個表情就叫羞答答。除了不好意思的笑一笑，還有什麼樣子看起來是羞答答的呢？請欣賞我們中二班小朋友的表演《羞答答》。
播放
暫停
進入全屏
退出全屏
00:00
00:00
重播請
刷新
試試羞答答
幸福拍手歌
我的心情日記
每天晚上，小朋友們在《我的心情日記》中進行繪畫，記錄當天的心情。可以是高興，也可以是生氣、難過、害怕、害羞等等，再和爸爸媽媽說說為什麼今天的心情是這樣的。快來看一看我們小朋友的心情日記吧！
《指南》在健康領域的“身心狀況”中提出了幼兒情緒安定愉快，良好的情緒表現是心理健康的重要標誌。對於幼兒來說，情緒的安定與愉快是維護身心健康、促使其產生社會適應行為並逐漸形成良好個性的重要條件。《指南》依據幼兒的情緒特點與發展需要，提出了不同年齡段幼兒在穩定情緒、保持愉快情緒、適度表達和調節情緒等方面的具體發展目標。
兒童情緒管理的能力也就是通常所說的要讓孩子做情緒的主人。管理情緒包括兩個方面的內容：第一是能夠充分地表達自己的情緒，不壓制情緒。第二是要善於剋制自己的情緒，要善於把握表達情緒的分寸。
生活中，我們每個人都有許多的心情變化，這些都是正常的。希望寶貝擁有開心快樂的心情時，盡情體會、細細品味，如果遇到不太開心的心情，也不要緊，鼓勵自己勇敢面對，並且用適當的方法整理和調節。
