又是河北衡水中學!一老師教案畫滿圖案,學生卻說“好老師”

一個老師帶給學生們的影響實在太大了。

好老師、名師就像一個“掌舵者”,給孩子們引領方向,帶給孩子們知識還有真、善、美。

而毀三觀的老師當然存在不少,“身居要位”卻貪圖私利。

今天說的這位老師,咋一聽貌似是一位“不稱職”的老師,因為據說他在教案本上塗塗畫畫!

又是河北衡水中學!一老師教案畫滿圖案,學生卻說“好老師”

教案是幹嘛的?是用來教師備課用的,寫出本節課教學目標,教學重難點,教學過程等內容,他在上面畫畫又是幹什麼?

不急,我們來看看他的教案。

又是河北衡水中學!一老師教案畫滿圖案,學生卻說“好老師”

教案上面畫了很多圖案

教案本用了多種顏色,很認真的寫了本節課的內容。他標註出來重點、難點。邏輯清晰地描繪出一節課的整體內容和細節。

尤其注意的是,他的教案本上是活靈活現的各種標註,紫色代表知識點,黑色代表典型例題。

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各種顏色,各種標註。

網友紛紛表示,有這樣的數學老師,我數學又怎麼會考那麼點?

當然,小編髮現還有很多老師,他們的教案更是“精彩紛呈”,精細認真。

又是河北衡水中學!一老師教案畫滿圖案,學生卻說“好老師”

圖案、顏色聲情並茂。

看完這些教案,是不是讓那些只會“照葫蘆畫瓢”、“複製粘貼”的老師們老臉一紅呢?

所以說,態度決定一切,只要你認真了,所有人都會看得見。看完他們的認真勁,真的想說這樣的老師給我來一打。

在電子時代,每個人都習慣了文件的“複製粘貼”,不愛動腦,怒元動腦、不想動手,因此就導致了沒有自主的東西,全都是“白嫖”而來。

都說“360行,行行出狀元“,這需要的是匠心般的磨礪,刻苦的鑽研,全身心的投入。教師也是如此。


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