【小升初數學專項複習】第五講(5.1)行程問題

【小升初數學專項複習】第五講(5.1)行程問題

【基礎概念】:

行程問題是反映物體勻速運動的應用題,有"相向運動"(相遇問題)、"同向運動"(追及問題)和"相背運動"(相離問題)三種情況。但它們反映出來的數量關係是相同的,都可以歸納為:速度×時間=路程。

【典型例題1】:

甲、乙兩車同時從相距960千米的兩地相對而行,甲車每小時行90千米,途中因汽車故障甲車停了1小時,5小時後兩車相遇。乙車每小時行多少千米?

【思路分析】:

途中因汽車故障甲車停了1小時,5小時後兩車相遇,則甲車實際行了5-1=4小時,行駛的路程為:90×4=360千米.已知全程為960千米,根據路程÷時間=速度可知乙的速度為:(960-360)÷5.綜合算式為:[960-90×(5-1)]÷5。

解答::[960-90×(5-1)]÷5

=[960-360]÷5

=600÷5

=120(千米)

答:乙車每小時行120千米.

【方法總結】:

解決此類問題首先要弄清楚數量關係:乙車行駛的路程=兩地的距離-甲車行駛的路程;還要明白由於故障,甲車停了1小時,實際上甲車少行駛了1小時,也就是說兩車行駛的時間是不相等的,這是解決問題的關鍵;可以先根據“路程=速度×時間”計算出甲車行駛的路程,再根據“乙車行駛的路程=兩地的距離-甲車行駛的路程”計算出乙車行駛的路程,最後利用“速度=路程÷實際”就可以計算出乙車的速度。

【鞏固練習】

1. 甲、乙兩車同時從兩地相對開出,兩地相距480千米,5小時後相遇.甲車每小時行45千米,乙車每小時行多少千米?

2. 甲乙兩車同時從AB兩地相對開出,甲車每小時行42千米,乙車每小時行50千米,途中甲車因故障停駛48分鐘,乙車開出5.3小時後兩車在途中相遇.甲乙兩地相距多少千米?

3.甲、乙兩列火車從相距1070千米的兩地同時相對開出,甲車每小時行90千米,5小時後兩車還要共行160千米才能相遇.乙車每小時行多少千米?

【答案及解析】

1.【解析】

可以先用“路程÷相遇時間=速度和”求出速度和,再減去甲車的速度得到乙車的速度;也可以先用“乙車行駛的路程=總路程-甲車行駛的路程”求出乙車行駛的路程,再用“速度=路程÷時間” 得到乙車的速度。

【答案】480÷5-45=51(千米)

也可以:(480-45×5)÷5=51(千米)

答:乙車每小時行51千米。

2. 【解析】

化48分鐘=0.8小時,先求出相遇時甲車行駛的時間,再根據路程=速度×時間,分別求出兩車行駛的路程,再根據總路程=甲車行駛路程+乙車行駛路程解答。

【答案】48分鐘=0.8小時

42×(5.3-0.8)+50×5.3

=42×4.5+265

=189+265

=454(千米)

答:甲乙兩地相距454千米。

3.【解析】

先求出5小時兩車共行了路程,即(1070-160)千米,再求出兩車速度和,即(1070-160)÷5千米,最後就可以求出乙車每小時行駛的路程,即(1070-160)÷5-90。

【答案】:

(1070-160)÷5-90

=910÷5-90

=182-90

=92(千米)

答:乙車每小時行92千米。


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