都说孩子小的时候就要培养特长,那几岁比较适合?

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从孩子能独立活动开始,也就是会走路后,就应该培养孩子的特长啦。大家都知道,孩子对社会、自然以及各个方面的知识充满了好奇,整天围着你问这问那,对各方面的知识都会产生浓厚的兴趣,兴趣是求知的最大动力。孩子对某一方面产生兴趣后,就会不断的接触、探求,围着父母问这问那,这时父母就可以根据孩子的性格特性做出正确引导,慢慢培养他对感兴趣的事情多做,逐步强化,从而使孩子朦胧、不稳定的意会,变为较明确、相对稳定的志趣爱好,志趣进一步的发展,则成为终身为之奋斗的志向。这样孩子的特长就会明显的显现出来。孩子兴趣爱好非常广泛,但保持的时间非常短,特别是新鲜劲一过或者一遇到困难就会退缩、回避,这时父母就要鼓励孩子,坚持自己对兴趣的事情多做,不断给他一个小惊喜,促使他坚持。和孩子共同完成一项任务,增加孩子对特长的锻炼。比如:孩子喜欢听古诗词、搭积木盖房子、弹琴等,父母要不断地陪孩子坚持做这些事,孩子做成之后的点滴成绩,父母要及时称赞,孩子会倍感自豪,逐步培养孩子独立完成,要通过兴趣爱好的培养,提高孩子做事认真、坚毅的意志品质,并从单纯的兴趣爱好出发,转到有目的的发展特长的轨道上。


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特长培养要根据孩子自身的情况

1、孩子到底是几岁的时候开始培养这样的特长呢?这是一个比较有争议的话题。很多专家认为孩子学习特长在很小的时候就要开始着手,例如2~3岁之间。出发点是好的,但孩子真的能适应吗?

2、有的家长认为孩子最佳的辅导时间是在上学的时候,可是真正等上学了与同龄的孩子相比较明显又落后了很多。我们如果非要给它设一个时间点是毫无意义的,因为每个孩子的发育程度不同,他们所接受的新鲜事物也都不一样。如果都强加的设一个时间点,不免有点强人所难。

3、特长培养的的方专式和平台很重要,我的孩子已经5岁了,从三岁的时候就开始给孩子报了各种早教。可是经过一年多的时间的学习,发现与同龄孩子相比并没有任何的突出的地方,想着每年花了好多的钱不免有些心疼。

4、当孩子到了4岁的时候,对各种电子产属品比较感兴趣。所以我们就在网络上给他报了一个画画班,叫美术宝1对1和小熊美术。能很明显的感觉出来孩子很有兴趣。免费领取几节的试听课之后,孩子已经开始吵闹的要去买画笔了。对于基本的颜色和形状的认知有着明显的提升,看到这我们作为家长一定会让他朝着这个方向努力的发展。


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不同的年龄,应该培养不同的兴趣

1⃣️关于如何选择兴趣班,需要根据自家孩子情况

不知道咱们有没有了解过孩子的“八大智能”说的是不同孩子会有自己擅长的方面,有的孩子比较擅长运动,有的孩子比较擅长逻辑,有的孩子比较擅长艺术画画,建议可以网上搜索一下“八大智能”,然后根据自家孩子情况选择

2⃣️语言类的兴趣班越早越好,画画可以考虑三岁以后开始,钢琴,运动等需要四岁以上


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