閱讀本文前，請您先點擊上面的藍色字體“悟善閣”，再點擊“關注”，這樣您就可以繼續免費收到文章了。
父母的恩情比山更高，比海更深。
子女所能回報的，不過是一滴水。
但是在父母眼中，子女的涓滴之報，都是陽光，都是河海。
養出感恩的孩子，是為人父母，乃至整個家庭最大的福氣。
01.
感恩之心，源自教育
人的一生，無時不受到別人的恩惠。
幼時領受了父母的養育之恩，年紀大了又免不了要接受晚輩的贍養照顧。
感恩教育，不是希求孩子回報。
而是為了讓孩子知道，他們正享受著別人的付出，他們的生活因為別人的付出而幸福。
孩子就像一張白紙，家長言傳身教的這支“筆”，會在不知不覺中塗抹孩子的未來。
梁啟超流亡日本期間，妻子李蕙仙獨自扛起家庭的重擔。
她既要照顧年邁的父母，又要在戰亂時，帶著年幼孩子回老家避難。
梁啟超明白這些本該由兩人共同承擔的，只因他身在海外，只得全都託付給李蕙仙。
他頻繁向家中寄信，信中處處可見對妻子的感恩之情。
漂洋過海的一封封家書，在孩子心中種下了感恩的種子。
在父親的的影響下，梁家幾個子女都對父母孝順尊重。
著名畫家豐子愷說：“護生者，護心也。”
所以，當父母發現孩子性格冷漠、不知感恩的時候，需要反省自己，是否呵護好了孩子那顆與人為善的心。
02.
懂得感恩，孩子更出色
《詩經》中說：“父兮生我，母兮鞠我，撫我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”
從孩子從呱呱墜地的那一刻起，他們就被父母的愛包圍著。
父母咬牙扛起生活的重擔，為孩子撐起一個雨淋不透、風吹不著的溫室花園。
而孩子習慣了單方面接受和索取，覺得一切都可以輕而易舉地得到，因此更加不懂得珍惜。
朱熹曾說：“溺愛者不明，貪得者無厭”。為人父母最大的悲哀，是付出全部，卻養出不知感恩的孩子。
一味犧牲不是愛，真正的教養是讓孩子學會感恩。
梁啟超在家奉行“趣味”教育，從不以個人意志左右孩子的決定。
在他春風化雨般的引導下，九個子女各有所成。
每當有人問起他們成功的原因，得到的答案，卻都是對父親的感激。
感恩之心，不是債務負擔，而是催人向上的動力。
孩子有了感恩之心，即使遭受挫折，感覺到某些不公正的待遇，碰到一些無法逾越的障礙，也有勇氣向前。
03.
告訴孩子，生活不容易
梁啟超要求孩子們一定要艱苦樸素，在艱苦的環境中鍛鍊自己。
他說：
“生當亂世，要吃得苦，才能站得住。
一個人在物質上的享用，只要能維持生命便夠了，至於快樂與否，全不是物質上可以支配。
能在困苦中求得快活，才真是會打算盤哩。”
一個人如果對自己擁有的一切懷有感恩之心，就會擁有強烈的幸福感。
相反，如果總是覺得別人虧欠於他，便會帶著怨氣生活。
怨氣不單會使他感覺不到生活的美好，而且會讓周圍的人都遠離他。
心存感恩，便會消解內心的積怨，滌盪心靈中的塵垢。
分享此文一切功德，皆悉迴向給文章原作者及眾讀者···
文章轉載網絡、版權歸原作者所有，若侵權告知刪!
