������原创首发/小妖怪大妖怪 ������
嬉笑怒骂皆抛外，留有一闲听杂谈
天有三十三重，地有十八界。书如一座山，有九百九十九层高，我刚站上第一层，又说天外有天，人外有人，我何其能也，敢聊读书的用处。
又谓初生牛犊不怕虎，我是牛犊，独不怕虎，如何不能谈？
黄山有奇峰，任尔恣意游。观众朋友们，既然游到了这里，欢迎拿个板凳，听谈，权作休息。请您放下您的偏见（若有），我也不故作高谈（定无），我们一起聊一聊读书到底有啥用？
就我自身的体会，读书有两大功用：
- 学以知用，强大自身。注意此处不是致用，是知用。就是常规意义的读书，奶奶对孙子说，你该上学了，上学要迟到了，说的是求学。学的是课本，是教科书，是科学知识，为的是学以知用。物质基础决定上层建筑，学以知用就是找个好工作，更好的解决这个物质问题的。物质问题的解决靠做事。只有物质问题更好的解决了，才会更好的帮助他人，利及他人。您说对不对呢？
- 学以做人，提高格局。这不是课本或科学知识所能解决的，所以需要读广义的书。自己的生存问题解决好了，必然会碰触到如何提高精神生活的问题。精神生活的提高靠做人。人活着不是独立的存在，要讲朋友圈和亲朋好友，所以需要帮助他人，利及他人，就是学以做人。有朋友可能会问：“奥，不读书就不会做人了？！真是奇谈怪论了。”您有偏见了不是。不读书的且会做人，读书不是做的更好吗？
现实生活中，我们做父母的，尤其是父母没有读过书的，往往只关心学以知用，忽略了学以做人。甚至孩子读一读杂书，就像犯了禁条一般，其实是有不妥的。
世上有两种事物最可怕，一是无德的天赋，可以毁灭世界；而是无知的信仰，他可以帮助没有道德的人加速毁灭世界。
遂曰：要做事，先做人。读书解决的就是这个问题。
学以知用，操练本领
读书是为了练就一身的本领，以便找到自己的位置，发挥自己的专长，实现自己的价值。
社会发展越来越快，社会分工越来越细，发展越来越难靠单打独斗。我们明显的感觉到找一份好好挣钱的事业，越来越难。要生存，要发展，越来越迫切的需要我们有一技之长。
以前要练就个一技之长，还可以拜师学艺，那时候拜师就如同读书。师傅传授经验技能，徒弟勤持操练，终学得一门手艺，养家糊口，藉以度日，并视师如父。
现如今师傅找口饭吃也难了。技术发展太快了，一个技能徒弟还没学会，技术已经被淘汰了，师傅也被淘汰了。没人再敢做师傅了，只能全力暂时保护好自己的一点技能，姑且吃口饭，哪还舍得传授给别人。现在花钱学技能，其实就是拜师父。
人总归要发展，何去何从，读书仍然是最容易的路。书里记载着前人的贡献和知识的积累，我们只有站在前人的肩膀上，才能够重获新知，开辟新天地，得以新生存。
寒门再难出贵子，难就难在受教育的程度和读书的习惯差距越来越大。一个基础好的，还比你努力，你去哪讲理？
有点人研究导弹，有的人研究炮弹，有的人生产皮蛋。三百六十行，行行有状元。劳动无贵贱之分，确有高低之别。愿我们都能往上走，金字塔才会堆砌的更高。
而且，世俗的讲，越是在科技含量的低市场，越存在不公平。拉帮结派，私拉关系，很难避免。因为都希望自己关心的人多吃一口利，这也无可厚非。越是在科技含量高的地方，竞争越公平，能力决定一切问题。
当我们不能和别人竞争比拼初始的积累，我们可以竞争自我的学识。学识无法遗传，无法转借，只要自己努力，走遍天下都不怕。
强大自己为你唯一的路，孩子，尤其是贫困家庭的孩子。
学以做人，提高格局
读书最重要的作用其实是做人，做一个有格局的人，不仅可以让自己过的幸福，活的明白，还可以惠及子孙。
自己的家庭很像一个国家，只是人口没那么多。国家会养很多士兵，所谓“养兵千日，用兵一时”，和平年代看似没用，真打起仗来，便可见部队对民生的重要。
读书如养士兵，养兵千日用兵一时，于安逸处，不见其用；于生活困难处，于重大抉择处，读书的人往往看的真、看得远、看的深，解决办法多，解决问题亦轻便。
读书又如盘文玩，盘一天，不见其变；盘一年，其若有光；盘十年，其表如玉，油亮有光；及至三十年，内外皆如玉，全然不是最初的自己。
但现实生活中，及至中年，大家都喜欢盘文玩，独不喜欢盘自己，何也？要求别人容易自苛难，遂舍难而取易，略其内而丰其表。如建房子，里面偷工减料，外面缤纷奢华。但愿天下无风雨，不然刮倒了房子，砸的是自己。
自己不盘自己，社会就会盘你。等社会带着汗渍把自己盘黑了，就盘不出来了，只能盘成一个油滑的自己。油滑不是成熟，是自我的丢失，终成别人的工具，如牛马一般。马耕地，你耕田，收了粮食进粮仓，不是你马厩，你拿的只是一堆草料而已。
拿起刀子，忍着疼痛，雕刻自己，终成自己。
读书的总结
人生如盖房子，勤奋读书是造就房子的脊梁，以厚德载物；努力挣钱是装修房子的外饰，以舒适悦目。两者缺一不可。
共勉。
2019年12月22日北京回南京高铁上
