很多家长抱怨孩子写作业慢，边写边玩，经常拖拖拉拉，自觉性极差等等，甚至说教、打骂都无济于事，家长会给孩子贴上不爱学习，学习态度差这样的标签。
其实，事实往往不是这样的，写作业拖拉有很多种因素，有外在因素和内在因素，今天我们来说说最容易被家长忽视的内在因素，也就是孩子自身的身体原因。
学习是需要手、脑、眼、耳等多感官互相协调合作来完成的。比如手脑不协调，就会出现写字慢、容易出格这样的情况。手眼不协调，就会出现抄错题的现象。身体和大脑不协调会导致孩子课堂纪律不好，坐不住椅子，小动作多等现象。
这些不协调有一个专业名词，叫做本体感，就是人对自己身体的感觉。本体感出现障碍会导致孩子缺乏自信，粗心大意。很多手脑不协调的孩子还会出现口吃、吐字不清等情况。同样也是因为大脑对唇、舌的控制不灵活。
本体感完全是靠后天训练的。比如从小的翻身、爬行、跑、跳、拍球、平衡力等大动作训练，对本体感的发育都起到至关重要的作用，如果孩子从小缺少大运动时间，对孩子过度保护或者没有爬行直接学会走路等等，都会导致孩子本体感障碍，影响孩子长大后的学习能力。
注意从小培养孩子的生活自理能力，自己吃饭、自己穿衣服、洗手、洗小物件等等。很多家长会觉得做家务和学习无关，甚至影响学习，其实恰恰相反，会干活的孩子学习能力不会差，因为大脑指挥双手干活的过程就是手、脑、眼互相协调配合的过程。
如果你的孩子是由于本体感发育障碍导致的做事拖拉，千万不要心急，从做家务开始训练，为孩子提供各种动作协调性的训练，孩子的学习能力一定会有所改善的。
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