小的時候，做作業太慢
注意力不集中，好動，一會兒要吃、一會兒要喝、一會兒要玩
也不好動，看著老老實實地坐著，其實你也不知道他在想什麼，就是慢吞吞
認真……過頭了，完美主義，有一個寫得不整齊不好看都要擦掉重寫
速度倒快，但是錯誤率高，需要返工
工作之後，發展太慢
頻繁跳槽，難以穩定
無慾無求，缺乏上進心，容易妥協
容易焦慮和對人事物不滿，人際關係差
獨斷專行，不接受建議和意見
成年後的會遇到的問題，
在學生階段就會暴露出來，
更重要的是在這個階段
就可以得到解決。
家長都不想讓孩子輸在起跑線，
可成績只是外在表現，
性格的塑造和習慣的養成才是根本。
家長想把孩子教育好，
一定要知道該如何教育自己的孩子，
正所謂因材施教。
既想讓孩子成績優異、全面發展，
又想讓自己有更多空閒時間，
為什麼不想辦法讓孩子
主動學習並愛上學習
呢？
之前王鵬老師為家長朋友們開設了《性格與學習》的講座，來聽的朋友都說收穫頗多。
只要家長養成每天收聽的習慣，
就會知道如何讓孩子
養成良好的學習習慣。
當孩子愛上學習、
並掌握了主動學習的方法，
這會讓他們受益一生。
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