这道求图形面积题难倒众人,学生称没有思路,条件转换是解题关键

各位朋友,大家好!今天是2020年4月18日星期六。数学世界继续不定期发布一些小学数学和初中数学的习题及解析,来到这里的新朋友可以翻看以前的文章。笔者希望对广大学生的学习和备考有一些帮助,请朋友们密切关注数学世界!


今天,数学世界为大家分享一道小学数学求图形面积的应用题,此题是有关立体图形的知识和图形面积的相关计算。对于成绩一般的学生来说,此题还是有一定难度,但是只要弄懂了关键知识点,也是比较容易做的。这类题目属于小学数学的能力拓展考题,如果学生能够综合运用所学知识,还是能轻松做出此题,切忌死记硬背一些所谓的解题模式。请大家先独立思考一会儿,再看下面的分析和解答过程,相信一定会有收获!


例题:(小学数学应用题·图形面积)有一张长方形的铁皮(如图),如果剪下图中的阴影部分,则正好可以做一个底面直径为2分米的圆柱形油桶。求原来长方形铁皮的面积是多少平方分米?

这道求图形面积题难倒众人,学生称没有思路,条件转换是解题关键

虽然此题的难度不是很大,但是还有很多同学毫无思路,就是因为不会观察图中给出的信息条件。实际上,这题就是将条件进行立体图形和平面图形的转换,这就是解答此题的关键所在,再根据条件求出长方形的长和宽,进行计算即可解答。下面,数学世界就与大家一起来解决这道例题吧!


分析:由图上信息可知,长方形的宽等于圆的直径的2倍,由于阴影部分正好可以做成圆柱形油桶,所以长方形的长等于圆的直径加上圆的周长。而底面直径为2分米,于是原长方形铁皮的面积即可求出。


解:长方形铁皮的宽为

2×2=4(分米)

长方形铁皮的长为

3.14×2+2==8.28(分米)

长方形铁皮的面积为

8.28×4=33.12(平方分米)

答:这块铁皮的面积是33.12平方分米。

(完毕)


这道题主要考查圆柱体和平面图形的转换,关键是要理解:圆的直径+底面周长=长方形的长,且长方形的宽就是圆柱体的高,进一步求长方形铁皮的面积。温馨提示:朋友们如果有不明白之处或者有更好的解题方法,欢迎大家在下面留言讨论。谢谢!


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