有一種職業，不是民警，卻要每天解決爭搶糾紛；有一種職業，不是醫生，卻要了解各類疑難雜症；有一種職業，不是文秘，卻要精通各種辦公文件；也有一種職業，不是演員導演，卻要排練出各類演出；更有一種職業，不是藝術家，卻要創作出幼小心靈裡的完美童話世界。這究竟是怎樣一種神奇而偉大的職業？是我們的——幼兒教師。
幼兒教師什麼？
在文人眼中，我們是培養祖國花朵的花匠；
在不知情人眼中，我們是一天到晚都在放假的閒人；
在醫生的眼中，我們是更容易患咽喉癌的活體；
在商家眼中，我們是一個吝嗇鬼；
在媽媽的眼中，女兒當教師，容易找一個好老公；
在未婚男人眼中，娶回一個幼兒教師，相當於娶回一個全職保姆，一個全能家教，和一個文秘；
神聖一點說，幼兒教師是天底下最光輝的職業
純真一點說，幼兒教師是孩子王；
一個家長說，幼兒教師一天到晚在收錢；
又一個家長說，我孩子成績好，是因為他聰明；
還有一個家長說，我兒子成績差，都是老師不會教；
應試教育說，都是教師惹的禍；
素質教育說，明明白白我的心；
有人認為幼兒園老師工資低，學歷低，沒出息，看！現實……
李大姐和李二姐是堂姐妹，今年18歲，都是農村的，都沒什麼高學歷和技術。李大姐選擇出去打工，月收入4000元；李二姐選擇在家鄉當幼師，月工資1600元。
第一個不同結果：
5年後，都結婚了，李大姐只好在家準備生孩子，不能外出打工了。而李二姐雖然也準備生孩子了，但還可以繼續去幼兒園工作至臨產期。兩人生了孩子，李大姐又要至少帶兩年孩子才能外出打工；而李二姐生了孩子半年後又可以去幼兒園工作了。
第二個不同結果：
李大姐帶了兩年孩子後，還要拿出積蓄供孩子上早教上幼兒園。由於沒多少積蓄，又沒什麼賺錢的門路，只好繼續選擇外出打工，她的孩子就成了“留守兒童”；而李二姐繼續在家鄉當幼師，不僅如此，孩子也方便入園了。由於教了7年幼師，很有經驗了，所以加了工資，並且可以帶著自己的孩子在幼兒園工作，她一直管教著自己的孩子。
第三個不同結果：
過了幾年後，李大姐厭倦了打工，年齡也大了，找工作也難了，只好回家做一個地地道道的村婦；李二姐卻是一位教育孩子經驗非常豐富的資深幼師了，她的工資又加，幼師比村婦也更有面子，更受人尊敬！
第四個不同的結果:
李大姐除了農活以外，再也幹不了什麼，又沒學歷，更沒特長，也沒人願意用。而李二姐由於n多年的幼師經驗，加上忠於職守，還被提拔當了園長，工資待遇何止翻番。
第五個不同結果是最重要的：
李大姐由於常年外出打工，一直不能在孩子身邊很好地教育孩子，結果孩子變得孤僻不聽話甚至學壞了！而李二姐由於乾的是教育孩子的工作，當然比李大姐懂得教育孩子，而且一直在孩子身邊管教，所以李二姐的孩子非常聰明聽話而且非常優秀！所以，不同的人生規劃就有不同的人生結果，不僅影響今生，還影響到下一代！
記住：選擇工作，不要單單看錢的多少而定；而是要從利於發展、利於婚姻、利於成家立業，利於培養下一代的角度考慮。
謹以此文祝幼師們天天開心快樂！
幸福安康！心想事成！
加油！
