給老家舅舅電話，他問我幹嘛呢？我說送孩子學英語呢。
舅舅放聲大笑：四五歲的小孩學英語幹嘛？孩子多累呀，給孩子個快樂的童年，你看你表弟，小時沒有學英語，不照樣在北京讀大學嗎？
透過電話，我可以看見舅舅一臉的得意。
我知道表弟一直是我舅舅的驕傲，那個智商超群從村小學到北京讀重點大學的表弟，一直是我舅舅的談資。
只是，舅舅，我沒敢告訴您，我表弟的不快樂，我表弟的自卑。
表弟大二時，我正在讀博，兩個學校立德很近，我就去看他。
聊天時，我問表弟感覺怎樣，生活有困難嗎？
表弟沉默了一陣說，感覺自己很自卑。
我趕緊問為什麼？
表弟說別的課程不在話下，就是英語，因為發音不準，他不敢站起來發言，老師提問也裝作不會，同宿舍來自廣州等地的同學，英語口語都是一級棒，一問才知道人家都是從四五歲開始學，發音特別純正。你知道嗎？我為四六級考試發愁時，我們宿舍其他的人都在準備託福雅思，真的是差距太大，我自卑極了。
我久久說不出話。
那天，在孩子的英語培訓班，一個家長批評我說，孩子那麼小，你就把他送來，不能給孩子一個快樂的童年嗎？我努努嘴，你看教室裡，那個跟著外教做遊戲開心得大笑的小男孩哪裡不快樂了？他不語了。如果讓孩子在快樂的氛圍中不帶功利的學東西還是相當不錯的。而且英語作為一種語言開發了孩子的智商，畫畫作為一個愛好豐富了孩子的世界，如果他開心，如果他快樂，我們做家長的有什麼擔心呢？看看特朗普5歲的外孫女用普通話演唱中國歌曲《新年好》，如果沒有學習，5歲的孩子會中文是憑空而來的？
家長你今天用給孩子快樂童年的理由忽視孩子早期的興趣培養，可能會造就他不快樂的成年。
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