不少媽媽經常會陷入深深的自我懷疑
我生了個啥？
哎呦，是個人見人愛的小乖乖？
不！我這是生了個“永動機”啊！
他們醒著的每一分每一秒
都好動到讓爹媽懷疑人生
甚至很多家長會來給我們留言——
我的孩子是不是多動症啊？
別急，今天小編教你6個方法，做個簡單判斷
1、有無場合性和時間性
多動症孩子的多動和衝動一般是不分場合的，而天性好動的孩子是會分場合的。
比如上公開課時，因為有家長和其他老師來聽課，天性好動的孩子會控制好自己好好聽課，不再亂動，但是多動症的孩子可能還是不會控制自己，他會突然發出怪聲或是小動作不斷。
2、有無目的性
多動症孩子的多動是無目的的、雜亂的，他們往往意志力薄弱，做事常常是不能堅持，一件事情沒有做完又去換另一件事情。而
好動的孩子，行為大都多是有目的性的，對他感興趣的事情特別關注。3、是否有好的記憶力
正常好動的孩子動作很協調，思維也很敏捷，沒有記憶缺陷，而多動症的孩子在這些方面有明顯的不足。
4、注意力能否集中
多動症孩子沒有真正的興趣愛好，無論何時何地，都不能較長時間集中注意力。而好動兒童對於感興趣的事情能全神貫注，並且還討厭別人的干涉和影響。
5、是否可被理解
多動症孩子的多動和衝動往往沒有原因，常常使人難以理解。而好動兒童即使特別淘氣，他的好動也往往事出有因。
6、有沒有社交功能方面的障礙
多動症的孩子往往夥伴關係不好，和同齡的夥伴不能正常交往，做事總衝動、情緒不穩定。而好動兒童的夥伴關係一般較好。
關於“多動症”還有一個特別大的誤區
很多家長認為：文靜的孩子不可能是“多動症”
多動症主要表現為多動、衝動、注意缺陷。如果孩子是注意缺陷型的話，可能平時看起來並不好動，但仍然有可能患上“多動症”。
所以家長們日常要對孩子
在校表現、學習情況、人際交往等多一點關注
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