如果你的孩子有以下問題
1.記憶效果不好，死記硬背沒方法，單詞，課文記不住；
2.學習方法不當，學習很用功，成績就是上不去；
3.注意力不集中，上課容易走神，愛有小動作；
4.理解能力不強，對老師所講的知識不能很好的吸收；
5.學習興趣不高，抱怨學習太累，不想學；
6.學習主動性差，上課不主動發言，在家不自覺寫作業；
7.學習習慣不良，課前不喜歡預習，課後不及時複習；
8.心理素質不佳，膽小，害怕面對困難不容易適應環境。
如果出現以上情況，說明學習方法有問題！！！
（看文章學方法）
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我女兒曾經就因為成績的事情經常讓我頭疼，一直在班上的中下游，數學成績從來沒及格過，英語更別說，單詞記不住幾個，語文還能靠湊字數得點分！我這個當媽的心裡都急死了。
每次考完試都被老師喊去“喝茶”：上課總開小差，講過的題一問三不知；背課文別的學生都背熟了，就她記不住，你看看這卷子，有幾個對的地方。
當時輔導班的老師說：“這是他基礎差腦子慢，課餘時間多補補就好了。”但是平時雙休都用來補課，孩子一點休息時間都沒有，都有些厭惡學習了，我是真的不知道該怎麼辦了！
“補課“不如“補方法”
功夫不負有心人，在一個關於孩子學習的講座上認識了這位智行教育的老師！老師在教育界也是很出名的，很多孩子都是用了他的方法，成績都能提高至少20分，加了老師微信之後，看他平時發的朋友圈，有很多知識點和教育孩子的方法。
具體問題具體分析，學會教育孩子好方法！
我向老師諮詢了孩子成績下滑的問題，老師分析跟我說：孩子成績差不是智商原因，關鍵在於學習方法有沒有找對，會學的孩子，40分鐘做完作業，20分鐘預習第二天的內容，不會學的孩子，1個小時可能還在跟作業較勁。
▲ 參加超強學習法 改變學習方法
15天時間，突飛猛進
後來參加了老師超強學習法持續15天之後，鑫桐簡直是變了個人，最明顯的變化：上課能聽懂了，作業也寫的比以前快了，錯誤也很少，週末要會要求我帶他去圖書館看書。
剛剛結束的考試，數學竟然考了100分，英語91分，語文96分，一下躍進了全班前4名，家長會的時候，還被老師特別提出表揚，兒子也是給我長臉了！
具體問題具體分析，學會教育孩子好方法！
①三年級的“神童”曉華
在遇到老師之前，曉華也是個“學困生”，家長砸了3萬學英語，硬是沒點成效，在參加老師超強學習法的幫助下，一個暑假的時間不僅單詞記得快，成績更是直線上升，前段時間還和老師做了個獨家專訪。
大家都知道初一是個轉折點，小學時期的基礎打好，一種好的學習方法是很重要的事情！
②鄰居眼裡的乖乖女
在參加老師超強學習法之前，小婷特別愛發脾氣，當她想要什麼東西的時候，如果父母不能立即得到滿足，她一定會淚流滿面的哭個不停，父母稍稍責怪，她就會閃電般的又哭又鬧，還常常把家裡的東西扔得滿地都是。
經過老師的指導，家長們逐漸明白了自己教育上存在的問題，根據指導意見來跟小婷相處，小婷也漸漸的收斂自己的脾氣，後面竟然還會主動做家務了，變得越來越乖，父母變得很欣慰！
孩子喜歡亂髮脾氣的話，不要責罵孩子、痛打孩子，認為孩子們不懂事。這個時候孩子更需要掌握方法，及時溝通。
