臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

最美四月天 書香伴成長

--臨沂古城小學英語團隊"走進閱讀深處"

春已來,花已開,書香更比花香濃。為提升教師讀寫素養,促進教師專業發展,最美四月天,我校開展了"教師讀寫素養提升活動"。我校英語組以此活動為契機,成立閱讀團隊,從4月2日至4月11日每晚8點準時相約,觀看、學習--走進閱讀深處之"推動讀書十大人物"的十堂公益讀書課。本次學習是一次精神盛宴的享受,老師們收穫滿滿。

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

古城英語閱讀團隊的老師們在學習過程中用心記錄,分享心得,相互學習,共同進步。

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

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臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

當閱讀成為你的生活方式,在哪裡都有詩和遠方。聆聽了十位專家的講座,明確了閱讀的意義和重要性,理解了閱讀的內涵。

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

聆聽了朱永新老師"在閱讀與寫作中成長"的講座,我們知道了文字是精神風景中最重要的組成部分,文字的秀麗和壯美,絕不亞於任何大自然的鬼斧神工。讀書的人可以欣賞全世界最美麗的風景,眼睛可以到達腳無法走到的任何地方,心靈可以得到最充盈的滿足,而寫作的人,不僅能欣賞美更能創造美。

作為教師的我們要在和文字打交道中創造美好、享受幸福。

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

冷玉斌老師在"跟隨曼古埃爾探訪閱讀的歷史"中提到,閱讀應該是一扇門,走進這扇門,就能給生活帶來更多的想象與可能。閱讀是教育的靈魂,追尋有智慧的閱讀,就是追尋有智慧的教育。

身為教師,我們要有足夠的教學勇氣,追尋有智慧的教育,創造更有價值、更有意義的生活。

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

王維審老師在"當閱讀成為你的生活方式,在哪裡都有詩和遠方"中提到:教育是喚醒,每一個生命都是一粒神奇的種子,隱藏著不為人知的秘密,而閱讀能夠喚醒這種蘊藏著的美好和神奇。

讓我們做愛讀書的教師吧,喚起內心成長的渴望,給生命一種力量,給生活一個方向!使自己一點點厚重起來,自信起來,去感受教育的浪漫和深邃。

專家的十堂公益讀書課為我們拉開了深入閱讀的序幕,雖然課程有限,但我們學習的熱情無限!我們將繼續閱讀下去,以讀書促思考,以寫作求進步,把讀書和教育教學相結合,提升自身讀寫素養,提高教育教學能力。

臨沂古城小學英語團隊“走進閱讀深處”

劉克清

2020.4.15


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