被放養的農村孩子和失去童年的城市孩子的不同的區別

奧維德夫說：“沒什麼比習慣的力量更強大”。習慣是一個思想於行為的真正領導者。在我們身上好習慣和壞習慣並存，而獲得成功的可能性就取決於好習慣的多少。人生彷彿就是一場好習慣於壞習慣的拉鋸戰，把高效能的習慣堅持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那麼，你必須明白一點：是你的習慣決定著你的未來。

剛出生的孩子或許有身體和智力的不同，但大多身體智力正常的孩子後天拉開差距的還是學習習慣的不同。習慣的養成和成長環境家庭教育有著密不可分的關係。

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1. 被放養的農村孩子

農村的孩子大多天性比較跳脫，加上家長的約束不足，大多數的農村孩子學習的注意力不夠集中，長時間下去就慢慢養成學習的時候容易開小差的壞習慣。小時候放學回家，第一件事就是把書包一扔，打開電視開始看動畫片，或者三三兩兩去河邊摸魚，上樹掏鳥窩。長期的放養，孩子會形成隨便的性格，等家長髮現並重視的時候想要改正就會變得異常艱難。

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2.失去童年的城市孩子

城市孩子看似童年沒有農村孩子過的快樂，每天被逼著學習，網絡上流傳的輔導孩子學習視頻，家長怒火頻發，孩子被弄得哭哭啼啼。可沒有人在自己身後不斷催促自己前進，又有多少孩子在沒養成良好學習習慣的時候能好好學習。農村和城市教育資源有著很大的差距，可不同的是孩子在小時家長不同的教育風格。這也是意識的不同。

良好的學習習慣養成絕非一朝一夕的事，需要家長在孩子身後不停的督促。