吴刚妻子和23岁儿子嘴对嘴亲吻:亲密接触不等于亲子关系好

吴刚妻子和23岁儿子嘴对嘴亲吻:亲密接触不等于亲子关系好

因为在《人民的名义》和《战狼II》中精湛的演技,"达康书记"吴刚彻底走进了观众们的视线。自从火了以后,吴刚收到了许多综艺的邀请,近期,吴刚更是带着自己23岁的儿子吴羽卿参加了芒果台的《一路成年》亲子档综艺节目。

有一期,吴羽卿在表演煎鸡蛋的时候,吴刚的妻子岳秀清突然出现了。当大家都认为吴刚要和妻子在众人面前大秀恩爱的时候,她居然转头跟儿子亲上了。这时很多网友就表示,吴羽卿已经23岁了,是不是应该注意一下影响?另一部分网友则表示,都是家人这样,亲吻表示关系亲密啊。

其实,孩子在3岁的时候就已经开始逐步建立起角色性别意识,在关键时机帮助幼儿形成健康的性别意识能够更好地帮助孩子在未来的交往、两性、家庭上处理问题。

01 性别意识培养的必要性

演员张亮在一档节目中就有说到性别意识的培养对女儿来说非常重要,要让她从小养成自我保护意识。如果非要表达爱意的话,可以亲额头或者头发、手臂,不一定非要亲嘴。

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很多家长会认为带好孩子就是让他们吃好、睡好就可以了,但其实,性别教育是孩子在幼儿时期必不可少的教育。作为孩子们的第一任教师,对于儿童价值观的形成扮演着更为重要的作用。在前段时间发生了轰动一时的红黄蓝幼儿园性侵孩子的事件,根据调查后我们发现,老师侵犯孩子的行为已经存在很长一段时间了,为什么到现在都被曝光呢?原来是孩子在被侵犯之后,都没回家告诉爸爸妈妈。因为年幼的孩子在这个时候还没有形成成熟的"性别意识",他们就是纯粹的认为这是老师在和自己玩,直到时间长了,家长发现孩子身上的异常后,事情的真相才露出了水面。

所以,"性别意识"的模糊对孩子而言只有百害而无一益。

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第一,性别意识模糊,会让自己在无意识中去伤害到别人

相信很多宝宝的家长都会听到自己家小宝贝回家给自己告状,比如:那个男同学老是抓我的头发;他在上课的时候掀我的裙子等等。其实被投诉的小男生其实并没有坏心眼,他只是单纯地想和女生一起玩,可是做出的行为恰好又伤害了别人。

如果继续没有更正孩子的错误观念,长大后孩子就学不会尊重个体差异,这会导致孩子做出继续犯错、危害社会的事情。

第二,对性侵不以为然

为什么孩童被猥亵的事情层出不穷?为什么有些孩子在接受到陌生人的一点关照之后,即使对自己的身体造成了伤害,都没有告诉父母?这些都得归根于爸爸妈妈从来没有告诉他们关于这种事情的严重性和危害性。他们根本就不懂得被侵犯原来是一件可怕的事,甚至是一件不被允许发生的事。

这些犯罪分子也正是钻了孩子不懂,也不告诉父母的空子,继续变本加厉。

第三,男女性别习惯被迫向反方向偏离

"娘炮""女汉子"等网络名词不断地进入大家的视线。为什么会出现这些"不男不女"的个体行为呢?这就要归根于在孩子小的时候,爸爸妈妈都没有下意识地向他们灌输性别差异的特定性别习惯。就比如,对待男孩子,我们应该要教育他树立男子汉形象,而女孩子就要懂得矜持和温柔。

因为在这方面教育的缺失,会直接导致男孩子不知道自己要怎样才是男孩子,女孩子不知道自己要怎么做才像一个女孩子。

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性别意识培养并不是一件羞耻的事,相反地,这恰恰是一件非常必要的事情。因为受到传统文化的影响,通常情况下,我们对孩子的性别教育都表现得十分含蓄。要知道,性别意识教育是性教育的基础,性别意识教育的缺乏对幼儿的健康发展所造成的负面影响是显而易见的。

02 性别教育的内容

第一,生理上的区别

很多小朋友一直到进入幼儿园都不能够完全理解"男孩子"和"女孩子"之间的区别。在他们看来,只不过是两个长得不太一样的人,因此,日常教育中,对于男生和女生我们都应当做出区别对待。

女孩和男孩不但生理构造不同,而且在心理上也存在很大的差异。和男孩子相比,女孩在动手方面可能没有男生那么强,逻辑思维也没有男生那么好。但女孩在语言表达能力和感知能力会表现出极大的优越性。作为父母的我们在深入了解男孩和女孩的个体差异之后,并以此大方地教育他们。

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第二,社会性别

和生理性别不同,社会性别并没有很明显的界限。许多人会认为男孩子就应当负责、独立、勇敢,女孩子应该温柔贤惠、知性、善良。

这种意识就是将"男女有别"中的"别"不断地放大,将性别意识刻板印象化,这样的教育容易大大扼杀孩子个体的发展潜能。人类的发展不外乎四种性别化:女性化、男性化、无性化、双性化,女孩子可以有男性化的性格特征,男孩子也可以做女性特质的行为举止,不具象的培养目标更符合现代性别教育的目标。只要是优质的个性品质都能被学习,男孩子和女孩子拥有更加广阔的发展空间。

多元化全方位的发展才是科学自由的发展方向。

03 我们应该如何加强孩子的性别意识?

在英国的《小学生守则》里明确规定:不得让除父母之外的人触碰到衣服覆盖以下的肌肤。

普遍的学校校服设计中,都规定男孩子的校服是衣服和裤子,而女孩子的校服是衣服和裙子。女生可以留长头发,男生则要剃寸头;男生跑步要比女生快,女生只需要做安静的课外运动即可。

那么除了以上这种硬性规定增强孩子的性别意识之外,家长还能通过什么样的方法让孩子更加深这一概念呢?

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第一,有区别地带领孩子玩游戏

我们在日常陪伴孩子游戏时,可以和孩子们玩类似于"过家家"的游戏。让女孩子扮演"妈妈""外婆""奶奶",让男孩子扮演"爸爸""爷爷"等角色,并在游戏过程中引导孩子在扮演该角色时应该做什么样的事情,拥有什么样的秉性。

除了游戏以外,我们还可以给不同的小朋友送不同的玩具。比如男孩子可以送一些玩具枪、超人等等,女孩子则可以送芭比娃娃等。颜色上做出区分,才能够保证让孩子在未来的成长中逐渐对自己的性别有定性的形象。

第二,家长的以身作则

在孩子面前,我们要注意自己的装束。爸爸要留短发,妈妈的衣着打扮要再偏女性化一些。如果家里是女孩子,妈妈在日常生活中就要注意多温柔对待;如果是男孩子,父亲就应该肩负起帮助他勇敢、坚强成长的义务。

第三,正面区别教养

正面告诉孩子男女之间的不同没有什么好尴尬的,我们在宝宝还小的时候就会天天给他们洗澡或者和他们一起洗澡。

如果宝宝是男孩,最好让爸爸陪同他一起洗;如果是女孩,则由妈妈带领去洗澡。到了一定年纪之后,我们就应该训练孩子自己洗澡,并让他们明白,自己没穿衣服是绝对不能给其他任何人看的。

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"性别教育"是帮助孩子成长最重要的一环,只有形成正确的}"性别意识",才能让孩子从小养成良好的心理习惯。因为"性别意识"的不够,容易让孩子羞于了解性别差异,长大后受到其他人的嘲笑。所以,我们就更不应该偷偷地"教"孩子有关性别差异,而是大大方方、耐心地教育孩子,要懂得尊重"异性"和尊重自己。


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