史鐵生是我國著名的作家和散文家，1951年出生於北京，卻在大好年華21歲傷殘了雙腿，自此一生都在探尋生命的意義。縱觀他的一生，我感悟到生命的意義在於：
完善自己，照亮別人。而他這些力透紙背的文字到現在也依然給與著我們精神的供養。他曾經說過：“生命的意義本不在向外的尋取，而在向內的建立。那意義本非與生俱來，生理的人無緣與之相遇。那意義由精神所提出，也由精神去實現，那便是神性對人性的要求。”
曾聽人說，如果把史鐵生的一生凝聚成一篇文章的話，那就分別是散文《我與地壇》和小說《命若琴絃》。
《命若琴絃》的故事梗概其實很簡單，主要是講一老一小兩個瞎子師徒相依為命，各執一把三絃琴一起浪跡天涯，在與命運抗爭的同時，又不得不接受命運的安排。
如此簡單的故事梗概，史鐵生卻寫出了跌宕起伏的感覺，讓我們的心一直跟著在希望和失望中交織，不得不思考生命的意義到底是目的還是過程？
一、希望與絕望的交織
老瞎子這五十年來的唯一希望就是彈斷一千根琴絃，這樣他就可以把他師傅鉗在琴槽裡的秘方取出來抓藥，這樣他就可以看一眼這個世界。
為了這個希望，他幾十年來不停歇的流竄於各個村落之間，一根一根用命拉緊琴絃來彈奏。日子一天天過去，村莊一個個走過，他的心也一天天緊張起來，因為他預感到彈斷一千根琴絃的日子就在眼前，就在這個夏天。
終於，在夏日的某一天晚上，他一下子彈斷了最後兩根琴絃，盼望了整整五十年的光明馬上就到眼前，他激動的天不明就上路去藥房抓藥。
可是在藥鋪卻被告知，這張他用心保存了五十年的藥方，竟是一張無字白紙。那一刻，他的身體像被人掏空了一樣，攤在了藥店門口。
老瞎子在藥鋪前的臺階上坐了一會兒，他以為是一會兒，其實已經幾天幾夜，骨頭一樣的眼珠在詢問蒼天，臉色也變成骨頭一樣的蒼白。
這些年來吸引他活下來的東西驟然消失，久存心間的希望落空，巨大的絕望落差襲來，在七十歲這個檔口，他的人生已經找不到再活下去的任何意義，身體也開始一天天的迅速衰老下去。
如果最後不是想起小瞎子這個十七歲的徒弟還在等他，他可能就這樣走到燈枯油盡了。小瞎子才十七歲，不能像他一樣沒有活下去的希望。
小瞎子就是老瞎子在絕望中的希望，他要把這份希望傳承下去。於是他掙扎著回去，找到了因為喜歡的姑娘蘭秀兒外嫁，已經躺在雪地許久想要尋死的徒弟。
重蹈當年師傅對他做過的事情，他為了重燃徒弟生活下去的希望，把那張無字藥方鉗進徒弟的琴槽裡，並告訴他一定要誠心誠意的彈斷一千兩百根琴絃，這樣藥引子才靈，就可以去抓藥重新看到這個世界。
現在讓我們回到開始：莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一少，一前一後......
故事的結尾，關於希望和絕望的故事再次上演。小瞎子也會重蹈老瞎子的人生，或許這一千兩百根琴絃，他到死都沒有彈夠，那他就不必再經歷老瞎子的絕望，一輩子只活在希望之中，這種結局對於他來說無疑也是最好的。
二、目的與過程的悖論
我想睜開眼看看，師父，我想睜開眼看看！哪怕就看一回。
那就彈你的琴絃，一根一根盡力地彈吧。記住，得彈斷一千二百根。
小瞎子在被老瞎子救活後，不甘心為什麼自己成為一個瞎子，產生了想要看一回世界的願望，這個是小瞎子活下去的目的；而老瞎子說需要彈夠一千兩百根琴絃，才能去抓藥夢想成真，這個是讓小瞎子活下去的過程。
正因為老瞎子在回來的路上，頓悟了其師傅的臨終遺言，明白了彈斷一千根琴絃的意義：不過是給他活下去的一個念想，一個目的。而在這個目的的支撐下，這些年他所經歷的“那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮”，都曾經是他所忽略了的歡樂。
所以他把這份目的也給了自己的徒弟，讓他有一份新的動力，只不過出於愛心，他把這份過程加量。從之前師傅的彈斷八百根，到他的彈斷一千根，上升到了小瞎子努力一輩子，或許都完不成的數量：一千兩百根，讓他一輩子都活在為這個目的而努力拼搏的過程中。
因為他知道，只有這樣，在彈斷一千兩百根琴絃之前，小瞎子就能“永遠扯緊歡跳的琴絃，不去看那張無字的白紙......”
張愛玲曾經說過：因為懂得，所以慈悲。無疑老瞎子是懂得小瞎子的，而史鐵生也是懂得的。
《命若琴絃》表面來看是說書瞎子的悲劇幾輩人重演的故事，可是實際上史鐵生想要告訴我們的是：“
目的雖是虛設的，可非得有不行，不然琴絃怎麼拉緊，拉不緊就彈不響。”其實我們在現實中也是這樣，每個人都為了一個目的而去努力、奮鬥，而努力、奮鬥的設置就是生活的過程。我們設置理想，不是為了想要實現它，而是用它來引導我們往前走，走出來一個美好的過程。在這個意義上，過程也就是目的，它們是等同的。
可是它們又是不同的，因為終其一生，小瞎子都會生活在老瞎子的謊言中，徒勞的重複他的過程，永遠到達不了他想要的目的--看一眼這個世界。從這個角度來說，他是悲哀的，這也是目的和過程的悖論所在，因為它永遠不可能實現。
三、生命的意義所在
一根琴絃需要兩個點才能拉緊。心絃也要兩個點:一頭是追求，一頭是目的，你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲。
如果拿琴絃來比喻生活，就是不管我們在生活中遭受多少挫折，都需要積極地面對它，繼續懷抱理想，努力將生命彈成一首精彩的樂曲。
小說中的“瞎子”其實是一種象徵意義，因為在現實生活中，我們這些看似身體健全的人，也都存在著這樣那樣的問題，比如“瞎子”所象徵的盲視人群。
現實中生活壓力越來越大，生活的意義卻好像在逐漸離我們遠去。經常會聽到有人發出靈魂之問：“活著到底有什麼意義？”
那活著到底有沒有意義呢？
一位著名的心理學家弗蘭克爾給出瞭解析：“在任何情況下，人的生命都不會沒有意義，而且生命的無限意義就包含著苦難、剝奪和死亡。”
而英國作家約翰·科廷漢也明確表示：“人生的意義在於那些有價值的活動和事業，它們使我們成長為真正的人。”
在這個意義上來說，老瞎子和他的師父都找到了生活的意義，並踐行了下去。因為他們雖然經受和看穿了生活的欺騙，但依然出於善良和愛心，把用謊言編織的美好和希望傳給了下一代。
而他們也在此行動中，內心得到了滌盪、人格得到了昇華。一如史鐵生身殘志堅，依然用他的文字溫暖了世間所有的不如願。雖然他的身體是殘缺的，但是他的思想是偉岸的。
結語
《命若琴絃》用樸素無華的語言，講述了一個關於生命的哲學問題，在平淡無奇中又包含深邃的生命意義。
在希望和絕望轉換之際，在目的和過程抉擇之間，探究生命的意義所在。不止對於身處困境的人具有一定的指導意義，就是對於我們這些平常人，在看這篇小說時，都可以獲得對於生命勇往無前進取的力量。
作者簡介：思然，寫作踐行者，想要用文字提升自己，時刻走在精進路上的90後妹子。
