万众瞩目的中美女主播大辩论终于来了，不过这场辩论少了预期中的剑拔弩张，更像一场翠西对刘欣的专访，甚至有网友发出了这样的调侃▼
下面这两张对比图更是形象，只不参与的主角一个是美国选美冠军，一个是中国学霸。
选美冠军vs南大女学霸
这场跨洋约辩早在一周前就被定下。
5月14日，美国福克斯商业频道女主播翠西·里根（Trish Regan）在节目中无端指责中国“偷窃”美国经济利益，鼓吹对华“经济战”，她把美国描述成中美贸易关系里彻底的“受害者”，而之前的美国政府在她口中成了被中国“腹黑”的傻瓜。
对此，CGTN主持人刘欣指出，翠西全程泄情绪与指责，却少有实质依据，且还偷换概念。
于是一场隔空互怼开始了。翠西在自己当天的节目中用了11分钟来回怼，但她非但没有正面回应，还反指刘欣对全美女性“人身攻击”，并在个人推特上冲刘欣喊话：“既然你说我情绪化，那就找个时间地点较量一番！”
约辩的背景知道了，再来看看中美双方辩手的背景资料。
我们的中方选手刘欣毕业于南京大学外国语学院，能说英、法、土耳其三国外语，大二时代表全国大学生参加伦敦“国际英语演讲比赛”拿了冠军，而当时英国本土选手只拿了第二。
一定要给大家普及一下这个冠军有多牛，咱们刘欣有多优秀。
对于那次演讲的内容，刘欣反应非常机敏，甚至可以说还临场发挥了：“当时的演讲主题是 Mirror and I，我一上场看到台上正好有个镜子，于是第一句就现场发挥了一下。”
身穿根据主题特意定制的旗袍，刘欣一上场就用机智打动了评委，牢牢地抓住了他们的目光。
紧接着，刘欣用奶奶看着镜子时的一句话来为演讲内容作引，“女人是隐形的”，这句简单却能深刻反映曾经女性境况的话语，立刻让在座评委身临其境，并对刘欣的接下来的演讲产生浓厚的兴趣。
之后，刘欣罗列出的鲜活的例子，更是打动了在座的评委们。
以奶奶为例，家里宴请宾客时，女人不能上桌，只能躲在厨房里吃：
在家族成员聚在一起商讨家中事宜时，没有人问过这个女人的看法如何：
“夫死从子”，当爷爷去世之后，丧夫的奶奶不仅不能做主，还要服从长子的管教：
随即，刘欣做出了一个很深刻的总结，那就是奶奶的悲剧，映照出千千万万中国乃至世界女性的人生缩影，她们在社会的大镜子里（mirror of the society）从来不会被人注意到。
而当时光推移到刘欣这一辈时，她的境遇发生了天翻地覆的变化——有权为自己的人生做决定了，而这一切，对于奶奶那辈的中国女人来说，是无法想象的。
通过强有力的例证，刘欣成功做到了“在演讲中见历史，见个人”，把自己的命运和恢弘的时代洪流融为一体，一气呵成地大声呼吁：如今女人可以为社会作贡献，并且完全有权利这么做。
在1996年那个信息相对闭塞的年代，刘欣已然显示出了对现有信息的把握能力，以及过人的眼界和出众的思想深度。
更何况，这番掷地有声的演讲，是用英语这门外语流畅而自然地讲出来的！
赛后，刘欣还接受了菲利普亲王（就是英国伊丽莎白女王的儿子）亲自颁奖这样的殊荣，这可能是很多英国人一辈子为之奋斗的理想，但现在荣誉属于刘欣。
刘欣：从小就是别人家的孩子
刘欣这样的出色本领，并非一蹴而就。
根据刘欣本人CCTV博客的记载，原来她的学英语之路，从很早就开始了。
环境熏染
刘欣的父亲是一名铁路安全工程师，学过俄语，却极少投入使用，其母亲的工作也并不算特别，只是在一家造纸厂当了一辈子质检员。
但是，父母即便不会说英文，姐姐们却创造了英语学习的氛围：大姐是好学生的典范，学语言勤奋刻苦百战不殆，现已移居加拿大；二姐在外企打拼，英文极好，还自学过日语、法语和德语，堪称在多语种间自由切换、游刃有余。
姐姐们的榜样作用，对幼时的刘欣产生了潜移默化的影响。
刘欣回忆道，当时两个姐姐开始学习英语的时候，自己还没太开窍，只记得当年跟着她们一起看英语教学节目《Follow Me》（跟我学）——这个当时唯一的电视英语教学节目。
在这样的熏陶之下，刘欣对英语产生了浓厚的兴趣，虽然初一才正式从ABC学起，但对英语的亲切感打败了学习新知识的困难程度，上课的每一分钟都是享受，下课也不必多花时间去复习。
这样良好的开端，成为了刘欣之后在语言方面精进的强大基石。
勤奋背诵
当然，有环境的熏陶还不够，任何领域的真正高手都一定是肯下苦功夫的，对于刘欣来说，这样的“苦功夫”就是背诵。
刘欣给自己定下的规矩是，不管老师有没有要求，自己都会把每一篇课文熟读成颂。
极度自律的她，几乎背下了中学六年学过的所有英语课文。
当时，刘欣并没有意识到背课文会有多大的用处，回想起来才发现，自己在无意间找到了一个事半功倍的捷径。
对此，她给出了生动的比喻：“背诵课文的过程就像梳头发，从发根开始一个词、一句话的往下慢慢捋，等通顺了之后还需一遍一遍的反复梳理，直到梳子可以像洗发水广告里一样顺着发丝滑落，那时全篇文章也像流水一样，从我的口中淙淙而出。”
这样的好方法，让主页君想起了语言学课上老师曾说的：“语言的基础来自于模仿”，而背诵就是让大脑模仿英文思维，是最笨也是最聪明的办法。
就这样，背诵课文的同时，单词的发音得到了练习，单词的拼写得到了巩固，句子的结构，动词变位还有语法时态等，都得到反复的锤打，直到被完整地印在脑海中。
在考试的时候，刘欣也很快就能从脑海中的课文例句中找到相应的答案，语感也在这日复一日的锤炼中越来越纯正，越来越敏锐。
模仿材料
和我们如今丰富且随处可见的英语学习资源相比，那个年代的英语材料真的是屈指可数。
就拿刘欣的学习经历为例，在1987年到1993年那个时候，没有多少音像资料可选，也没有什么外语广播电视节目，只有电视上每周日播放的一部海外原版电影。
当时的刘欣，总是在父母都睡了之后，一个人守在电视机前，用报纸把屏幕下方的中文字幕贴上，为了不吵醒家人，还只能把音量开得低低的，站在电视机跟前仔细听每一句话，听不太懂也会一直看完。
除了音像资料的匮乏，和外国人的直接接触也可以说基本不存在。
当时像镇江这样的江南小城，很少会对外国人开放，因而也没有出现什么先进的学习工具，就连老式的CD机也并不普遍，只有选择很少的原版卡带。
然而，即便在资料如此匮乏的情况下，刘欣也不放弃任何一个学习的机会。
当时，刘欣有幸得到了一盘叫“影子的房间”的英文老歌磁带，是谁唱的已经记不得了，但刘欣在家里的录音机上，把这盘磁带听了无数遍，一直听到可以把所有的歌背诵出来。
当时的录音机效果不太好，磁带盒里也没有附上歌词，刘欣只能生听然后模仿背诵，“背”出来的歌当然也像是抽象派名画一样，只能在远处欣赏。
结果，就是这样看似“拙劣”的模仿，却偶然被放寒假回家的大姐听见了。
刘欣的大姐问自己的妹妹：“你在唱什么呢？”刘欣便不好意思地给她看了那盘磁带。
大姐十分震惊，觉得这一切都很不可思议，小妹明明什么都没懂，却唱得像模像样，那种调子和味道简直可以乱真！
不断纠音
就这样，从小优秀到大的刘欣，在高中毕业时，放弃了保送复旦大学中文系的机会，毅然进入了南京大学英语专业，开始学习自己梦寐以求的英文专业。
令她印象深刻的是，系里的培养真的是从看似最简单的“读音”开始的。
在大一的精读课上，每个人的发音都会被检阅一番，好的留下来，坏的捡出去。
在这样近乎严苛的模式下，刘欣也得到了正规而系统的培养。
不过，刘欣坦称：纠正发音是一个很漫长的过程，决不是几个月能完成的任务，自己在这十几年来，也常常发现语音上的问题。
因此，刘欣也给想快速提高英语的学习者提出了自己的建议：语法和单词量可以速成，但是语音和语调却急不来，因为语音的正确与否，需要你的嘴部肌肉和舌头去适应一套全新的运动方式，功夫不到就是不行。
种种成就背后，其实处处是旁人看不到的努力和汗水，而这一切，也成就了今时今日的刘欣！
