農村孩子未來的路,疫情下的思考

新中國成立後,我國開始了社會主義建設的探索,在進行了諸多嘗試之後我國逐漸進入了正軌,各行各業飛速發展。然而我國大量存在的貧困底層人口仍然是社會的矛盾。

高考制度可以說是目前最公平最有效的考試製度,任何人都可以通過這條路改變自己的命運。然而近年來隨著人口的增多,社會行業的飛速變化,互聯網帶來的信息爆炸,人工智能的發展,機械製造的進化,大學,碩士,博士擴招,使得我們所處的環境競爭愈發激烈。種種因素造成農村孩子讀書改變命運的道路愈加困難。

農村孩子在社會競爭中有著天然的劣勢,信息滯後,家長認知落後,除了土地沒有其他任何資源,導致農村孩子現在越來越難考上好的大學,即使考上了也有人多人被逐漸淘汰,追趕不上家境好的孩子,那麼農村孩子真的就沒有出路了嗎?

我認為,現在可能是農村孩子改變命運的最佳時機。農村孩子與城市孩子最根本的不同可能就是認知不同,這源於信息的不對稱,而現在互聯網,自媒體的出現使得信息的獲得空前的容易,所以我們農村的孩子一定要借這個機會利用互聯網,自媒體深入瞭解各行各業,提升自己的認知,提升自己的思維,儘早的成熟起來,儘早的規劃自己的職業發展。

對於農村孩子大學畢業後讀博士讀碩士,在選擇專業的時候一定要針對於市場,社會需要來選擇,對於諸多純學術的專業一定要慎重,當你進入碩士或者博士學習時你會發現很多你的同學都是家境不錯的孩子,他們不慌不忙有很好的見識,背景,能踏踏實實做科研,而你卻需要掙錢養家。

建國初期或者更早時候,掌握知識的人能夠混的很好,因為當時知識是稀缺資源,而現 在這個學歷貶值的時代,信息爆炸的時代,知識唾手可得,現在稀缺的資源是思維,是技術,經驗,我們傳統的學習方式,從小學到大學花費了太多的時間。而這些時間對於農村孩子的成長是緩慢的,他們需要快速的成熟。農村孩子一定要儘早的構建自己的知識,思維體系,再加上一項一技之長,則未來可期。


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