幼兒園老師帶領孩子玩耍 牟宇 攝
半月談記者鄭天虹王曉丹
疫情之下遲遲不能開學，一些地方開始出現民辦幼兒園關停的情況。眼下，教育部嚴禁各地各類幼兒園預收學費，家長紛紛要求退費，加之疫情困境，民辦幼兒園經營“雪上加霜”。
盼開學卻盼到幼兒園關門
“疫情這段時間，老師還非常盡職盡責地在微信群裡佈置孩子在家學習的任務，可我們一家剛從湖北解禁回到深圳，沒兩天就收到幼兒園關門的消息。”一位家長告訴半月談記者。
這是位於深圳的一家民辦幼兒園，名為深美睿蒙特梭利幼兒園。據瞭解，這家幼兒園走的是高端路線，一學期收費28000元，辦了大概四五年。該幼兒園採取小班制，每班20至25個孩子，配有3個老師。這位家長說，雖然收費在片區最貴，但這個幼兒園從軟硬件上看也是片區最好的，所以選擇了它。
據深圳市福田區教育局相關負責人透露，該幼兒園此前在經營上就存在問題，疫情之後，遲遲開不了學，資金鍊斷裂，終於難以為繼。
據瞭解，該園租用了一棟樓，除了辦園場地所需以外，把其中兩層租給了校外培訓機構。由於疫情原因，校外培訓機構無法正常上課，租金不能及時給付，造成該園不堪重負。半月談記者聯繫該園園長，對方回絕了採訪要求。
目前，當地教育局已通知該園家長，準備通過向附近幼兒園分流的方式，解決幼兒接下來的入園問題。此前預付的學費已經全部退回家長。但部分家長仍有不滿，認為關停消息至少應該提前3個月通知，這樣“突然襲擊”，家長只能被動接受這個安排。
近日多地明確了各級學校的開學時間，仍然沒有幼兒園，為什麼幼兒園還不能開學？我們來通過圖片設想分析一下為什麼幼兒園不能開學？
看完後，有種恍然大悟的感覺嗎？幼兒們喜歡分享的行為 中透出的可愛和善良，真是讓我們又開心又擔心，一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長故事。雖然現在不能開學，那就讓我們一起等待完全摘下口罩的那一天，讓我們一起在幼兒園大門口等待孩子們可以安安心心、快快樂樂地重返幼兒園的那一天吧！
不能開學，就沒有收入
最近，教育部提醒各地教育主管部門指導各級各類學校和幼兒園做好疫情防控期間的學校收費管理工作，規定學費（保教費）不得跨學年或學期預收，住宿費不得跨學年或學期預收，未住宿不得提前收取住宿費。
目前，各地中小學正陸續開學，或明確了開學時間，但幼兒園開學似乎仍遙遙無期。因此，不少在民辦幼兒園、早教機構等預交費用的家長紛紛要求退費。
廣州家長陳女士告訴半月談記者，她上學期結束前預交了1萬多元的保教費。“目前看來，幼兒園可能本學期都開不了學，我希望幼兒園能退回之前預收的費用。如果幼兒園出現經營困難，我們也擔心預付的保教費會退不了。”
深圳教育部門向半月談記者透露，目前雖然出現了民辦幼兒園倒閉的個案，但沒有大面積倒閉的跡象。然而，不少民辦幼兒園向記者訴苦，無論是高端園，還是普惠園，目前確實到了非常困難的時候。
廣州某教育集團相關負責人告訴半月談記者，疫情影響不能開學，對於其旗下的幼兒園影響很大，每個月“只出不進”，只能“拆東牆補西牆”。大平臺尚且如此，小規模民辦幼兒園更加艱難。
廣州某民辦幼兒園負責人說，民辦幼兒園與公辦園或小學不同，不存在學位問題，不開學就沒有收入。幼兒園要租場地、開人工，同其他企業一樣，沒有雄厚實力的就會倒閉。
幫助民辦幼兒園渡過難關
部分民辦幼兒園負責人認為，既然國家把學前教育定義為社會公益事業，又要求80%的幼兒園為普惠性幼兒園，那麼無論是公辦民辦，只要是普惠性幼兒園，都應平等享受國家對社會公益事業的扶持和補貼。
當前，部分地方陸續出臺了一些辦法。如北京對符合條件的民辦普惠性幼兒園，按照2020年1月的在園幼兒數，一次性將2020年1至6月的生均定額補助預撥，保持園所和教職工隊伍穩定。
廣州對民辦幼兒園做出了更細化的幫扶措施，包括租金減免或延期分期繳納，減輕“五險一金”負擔，降低稅收或延期繳納稅款，提前下撥民辦教師從教津貼、生均補助經費等。
業內人士希望，已出臺政策的地方儘快推動政策落地，尚未出臺政策的地方也應積極行動起來，幫助民辦幼兒園渡過難關。
同時，一些地方教育行政部門也鼓勵具備條件且有意願的民辦非普惠園轉為普惠園，或把民辦園轉為公辦園。深圳教育部門相關負責人說，深圳公辦園比例一直不高，也想在這個時期通過接收移交的民辦園，提高公辦園的比例。
線下“清零”，1.2萬家倒閉！
來源丨海西商界（haixishangjie）
作者丨A Dolphin
“我，快撐不住了”。
疫情導致的線下“清零”，讓來不及且無力佈局線上的一位教育培訓機構校長，在網上“哭訴”了自己的困境。
而他僅是一個縮影。疫情期間，IT教育機構兄弟連、趣動旅程、維樂教育、朗恩兒童英語等多家培訓機構宣告“破產”；3月份又有7家教育企業選擇併購；不僅如此，機構解散教師團隊、拖欠教師工資、停止運營，資金鍊斷裂的消息層出不窮。
機構的艱難，意味著員工也跟著難。阿南是廈門一家中小型教育機構的初中數學老師，即使轉型線上，她3月份的課量還是縮減了一半。
另一方面，機構為了生存，將僅有的十多名老師的底薪都降到了原來的70%，這導致她3月份的工資僅有2500。
線下“消失”，小機構“熬不住”了
行業陷入“寒冬”，線下完全停滯，何時恢復難以確保。而中小企業總是危機中的前鋒，是最先倒下的一批。
據中國民辦教育協會發布的《疫情期間培訓教育行業狀況的調研報告》顯示，調查的1459家教育機構中，29%的機構可能倒閉；36.6%機構經營暫時停頓；25.4%經營出現部分困難，處於勉強維持狀況。
另外，報告還顯示，79%的機構賬上資金僅能維持3個月以內。
在這種背景下，不轉線上“必死無疑”。
新東方自一月底線下教培點關閉後，就快速將線下業務搬到了線上，這使其在疫情期間的營收、淨利保持了同比增長態勢。
無獨有偶，星火教育為應對疫情，寒假期間緊急打造了網課平臺classin。但星火的品牌影響、和資金流與“新東方”等行業巨頭存在一定的差距，疫情讓他們也陷入了艱難。
“據說公司為了線上平臺投了1600萬，加上線下零收入，公司也挺難熬的。現在，公司已經針對主管級員工實行降薪，延遲原定3月份評定升級教師課時費的計劃，並準備適當漲學費。”星火教育初中數學老師小強對《海西商界》記者說到。
機構不好過，老師也不好過。“公司為了之後的營收，最近幾個月服務、家長反饋都抓的很嚴，還推出週中上課答疑、講座等新的服務工作。暑假還會校招新老師，如果你學生的續費情況不好，就可能被淘汰。”
這意味著，老師們的工作量和工作壓力加重，但薪資反而有所縮減。屬於大型教育機構的星火教育尚且如此，那些無力搭建線上平臺，沒有優秀教師資源，資金流又難以承擔長期赤字的小型培訓機構，又能如何？
即便小機構將課程搬到了線上，也要面臨著與同行巨頭搶奪網絡生源的局面。有家長表示，同是網課，為什麼不選擇更好的名師和機構？反正都沒有線下監督的優勢。
以上K12（從幼兒園到高三）教育均屬於剛需，疫情期間為了不落後學習進度，家長不得不容忍線上的選擇。而市面上的一些繪畫、舞蹈等非剛需的小機構，可能還未來得及反應就倒下了。
去年倒閉1.2萬家！教育行業往哪走？
疫情，只是讓那些活下來的企業面臨了更嚴峻的生死大考。實際上，從2019年開始，教育機構就陷入了倒閉潮。
教育機構的亂象被詬病已久，亂收費、退費難、倒閉就跑路屢見不鮮。企查查數據顯示，2019年共有1.2萬家教育機構關停。
2019年，韋博英語培訓機構因多家門店倒閉，就引發了大量家長的投訴與維權。
而教育機構主要依靠“預付費”進行資金週轉，即“先交學費再上課”模式。學生家長作為消費者，遇到機構突然倒閉，往往求助無門，退費無望。不僅如此，有些家長還發現合同中有陷阱和霸王條款。
這讓很多家長對教育培訓機構有著“又愛又恨”的複雜情緒。一方面，他們對課外培訓的高昂學費充滿抱怨。另一方面，他們在教育競爭的裹挾下又無法放任別人補習你不補的狀況發生。
這種複雜情緒，讓家長們對機構、尤其是對機構老師有著更嚴苛的要求。據悉，直到目前優勢教師依然是教育機構的最為稀缺的資源。
實際上，教育機構的倒閉潮除了自身問題，還有來自互聯網的襲擊。而這次疫情不僅有“危難”，也有“機遇”。原本需要大量時間、資金培養的在線教育市場，因為疫情成為了唯一的選擇。
在線青少兒英語教育平臺VIPKID在疫情期間獲得高速成長。VIPKID公司2月以來新增的退費率創新低，新增註冊用戶連續2個月超過100萬，購買轉化率提升10個百分點。
在”停工不停學“的號召下，在線教育需求全面爆發。據行業機構預測，到2020年中國在線教育市場規模將突破3000億元，達到3150億元，教育內需將帶動市場規模進一步擴張。
但線上教學也並不是那麼容易。業內專家稱，對於教育企業來說，無論是線上還是線下，學習效果才是持久發展的關鍵。而平臺的技術能力和師資力量則是學習效果的基本保證。
需求決定存在，教育培訓機構依然是一個千億市場。或許，疫情帶來困境的同時，也加速了教育行業的整頓步伐，讓行業中更健康、更有生命力的教育企業凸顯出來。而這個行業的健康發展，離不開機構、教師、家長的三方配合。
