本網訊（通訊員/談春霞 李麗芳）
孩子是家庭的一面鏡子，每個問題孩子的背後，都有一個問題家庭。——央視紀錄片《鏡子》
為全面瞭解疫情期間學生居家生活和線上學習情況，深入家庭、深入學生中掌握第一手材料，堵斷點，找漏洞，補短板，富川小學廣泛開展“百人訪千家”活動，學校領導帶頭訪，黨員教師重點訪，課任老師全面訪。
2020年4月27日，富川小學校長石啟順、家校中心主任李麗芳、四年級級長談春霞和英語教師王星星一同驅車來到浮屠鎮，走進四（2）班學生小光（化名）的家。小光同學是獨生子，父母在他四歲時就已經離婚，他一直跟隨父親一起生活。孩子的父親十年前罹患尿毒症，靠每週三次的血液透析堅持到現在。小光因為沉迷於手機遊戲無心學習，他的父親十分疼愛小光卻缺乏教育方法，靠暴力迫使小光服從管教，父子之間矛盾尖銳。
小光的父親很早就在路口等候我們。在小光家裡與家長孩子的交談中，石校長不僅親切詢問孩子的學習情況，還關心家庭的生活狀況。李主任、談級長和王老師分別對小光的語數外三科作業進行檢查和輔導。隨後，針對他們父子二人的矛盾關係，石校長與家長進行了一番深入討論，指出家長意氣用事的做法不對，他語重心長的說：“孩子要正確引導，洪水靠疏不靠堵！”家長認識到自己處理問題過於簡單粗暴。表示今後會幫助孩子合理利用電子產品。最後，石校長鼓勵小光：“你是男子漢，要努力學習，奮勇拼搏，爸爸將來還要靠你照顧。”小光深受啟發，向老師保證每天的學習任務完成以前一定不玩遊戲。父子二人十分感謝領導老師的來訪，為他們消除了父子之間的矛盾。
春日暖風陣陣，家訪溫情濃濃。家訪活動拉近了學校與家庭的距離，讓孩子感受到了學校領導和教師的關愛，也給家長帶去了正確的教育方法，解決家庭教育矛盾。願這份行動將愛心傳遞，將家庭教育知識播種，讓愛和會愛在家訪的路上延伸。
