上课时学生手机响个不停，老师一怒之下把手机摔了，家长拿发票让老师赔，大家怎么看待这种事？

教书那些事儿

大学课堂上，老师在讲台上讲课，学生在下面玩手机，老师提醒后，学生依然如故，而且发出声音，扰乱正常的课堂秩序。老师一怒之下，将学生的手机扔出窗外摔坏。事件发生后，引起了轩然大波。指责者有之，支持者有之。学生家长更是不依不饶，拿出发票让老师赔偿，继而一片哗然……。

看到很多人把这个事件上升到法律高度振振有词地指责老师故意破坏他人财物，涉嫌刑事犯罪云云，我如鲠在喉，不吐不快。

一，老师的做法果真欠妥吗？首先，课堂是一个公共场合，作为一个学生，必须遵守课堂纪律，否则，就是扰乱正常的教学秩序。而且，老师已经警告在先。按有些人的说法，老师摔了学生的手机，就是违反了《刑法》或《物权法》，那么，学生扰乱教学秩序，是不是应该按照《治安处罚法》予以罚款和拘留呢？

二，学生家长让老师索赔，合理吗？事后，学生家长竟然拿出手机发票找老师索赔，经友好协商，最后老师在压力之下同意予以修复。作为家长，这样的诉求合理吗？自己的孩子有错在先，老师警告无效，一怒之下摔其手机并不十分过分吧。如果是我的孩子，如此无视师道尊严，我是没有脸皮找人家索赔的。

三，我们的教育怎么了？现在，我们的教育真的让人无语，学生好像是大爷，一个个说不得、骂不得、打不得、罚不得。老师倒像是孙子似的，小心翼翼，动辄得咎，稍稍严厉一点，家长就不依不饶，最后，老师就像一块臭抹布一样被牺牲掉了。试问，跪着的老师能教出站着的学生吗？

四，什么样的老师才是好老师？在目前的教育环境下，老师们都学聪明了，特别是在大学，你爱学就行不学拉倒，能像文中戴老师这样敬业负责、主动管理的老师已经不多了。这样的老师不正是我们中国教育的脊梁吗？当这样的老师已经心灰意冷的时候，我们的教育还会培养出大师吗？

五，这样的学生毕业以后会是人才吗？大学是为社会培养人才的地方。什么是人才？人才不仅仅包括专业知识，还包括职业素养和思想道德。一个大学生，对纪律没有基本的敬畏，对老师没有丝毫的尊重，这样的人进入社会会是人才吗？我深表怀疑！

六，老师不应该惩戒学生吗？归根结底，老师摔学生的手机，不过是惩戒的一种方式。可这小小的惩戒，却给自己带来巨大的麻烦。古人云，树不修不成材，人不打不成器。古代，老师的地位是很高的，惩戒学生，家长从来不说什么。就是我们的近邻新加坡，直到现在仍然赋予教师鞭笞学生的权利。而反观我们，老师竟然对学生束手无策，我不知道是应该可喜可贺还是可悲可叹？

七，我们教育如何才有希望？我们的教育走到现在，的确应该反思一下了。一个国家的富强，一个民族的振兴，离不开人才，更加离不开教育！我们是应该在尊师重教上做点什么了，既然赋予了教师神圣的职责，那么，就请把教鞭和戒尺还给老师，这样，我们的教育才有希望。

管理那点事

作为一名老师，我来说几点看法：

1、理解老师的心情。

这件事发生在浙江传媒学院，也就是说，是发生在大学的课堂。说句实话，在大学，上课的时候，学生抱着手机不听课的情况真的是很普遍。

老师呢，也知道学生上课喜欢拿着手机，又因为大学管理学生是相对宽松的，也不能像中小学时期强制学生不能拿手机进课堂。

于是，大部分老师在上课之前，都会提前跟学生打招呼，大家把手机调成静音或者关机，上课期间除非拿手机拍课堂笔记，与学习无关的事情不要做。

可就是这样每次都说，也架不住有些学生不自觉。他们根本就不听老师的劝说，手机铃声一会响一会响，烦不胜烦。

学生任由自己的手机 响个没完，而且是多次这样，这位老师发火，是能够理解的。

2、老师的处理方法欠妥当。

学生因为玩手机违反课堂纪律，破坏课堂秩序，是有很多解决方法的。一般来说，都是老师言语教育为主。

如果教育无效，可以让拒不遵守课堂纪律，抵抗老师教育的学生暂时离开课堂。课后再解决问题。不要轻易损害学生的东西，尤其是贵重物品。

动怒生气的时候，是很容易失去理智的。这位老师一时愤怒，摔了学生的手机，情感上我们能理解，但是，做法上欠缺考虑。

手机是价值不菲，对于学生来说，这都是他们的大件了。对于一个普通家庭来说，几千块的手机，确实也是不小的支出。

3、学生和家长也要反思自己的做法。

学生觉得心疼，家长觉得心疼，从这个角度能够理解。

但是，如果不考虑事情发生的前因后果，仅仅因为老师摔了手机，就去批判老师，甚至动用媒体舆论去攻击老师，就过分了。

希望老师能够从中得到教训，教育有很多方法，不要采取过激方法。

也希望学生和家长能够反思，作为一个学生，要做到遵守课堂纪律。

遵守课堂纪律是做学生的本分。

课堂上，你听不听课，学不学习是你自己的事。但是，手机铃声响个不停，就是影响老师上课，就是影响其他同学听课。

父母供个大学生不容易。好好上课，别玩手机。

您的每次转发，都是在帮助别人。

柳柳很忙

事情是这样的：

据传，浙江传媒学院社会科学学部的社会学概论老师戴冰洁，在2017年10月26日下午的课上，因为三名女生不认真听讲，上课玩手机，于是走上去摔了三台iphone，其中一台iphone6和两台iphone6 plus，留下三名女生错愕、不解和委屈的凌乱在课堂里。

这件事已经引起了大家的热议，众说纷纭，有网友说老师甩手机摔的好，上课就是应当要好好听讲，也有网友说，老师再怎么有理也不能摔人手机啊，这是侵犯学生的财产权。

而我想说的是，这位老师可能不仅仅是侵犯财产权这么简单，可能已经触犯了刑法。

我们来看看刑法怎么说的：

这里关于两个名词要给大家解释下：

数额较大，是指1万元以上。

其他严重情节，主要是指毁坏财物三次以上的，纠结三人以上公然毁坏财务的，其他情节。

我们可以看到，在这次的事件中，这位戴老师啪啪啪摔了三次手机（其他严重情节），三只iphone怎么也超过1万块钱了吧（数额较大），妥妥的故意毁坏财物罪啊。

无论学生当时的情形有多恶劣，无论老师有多愤怒，也不能摔学生的手机啊，我们必须在法律的框架内解决问题。老师看这个学生不爽，大可以记下她的学号和名字，然后扣她期末的成绩，哪怕给她挂科，也都是在规则框架内的运行的。而摔学生手机则大大超出了这个框架。

实际上，因为学生不好好上课玩手机就上去摔手机，是非常可笑的逻辑。

就好像警察抓捕了正在偷窃的小偷，可以在审讯途中用电棍对其进行电击吗？

交警在路上拦下了超速的司机，能够上去一锤子砸烂超速车辆，然后把司机扯出车外上去一个大嘴巴吗？

显然是不可以的。

以暴制暴是落后文明的产物，现在都21世纪了，一个博士学历的大学教师，这点觉悟都没有，也是令人叹为观止。

幸好，学生还是很善良的，仅仅是要求涉事教师赔偿了维修费用，就不再追究其法律责任了，涉事教师也随后承认了自己的错误，总算是妥善解决了争端。

希望大家以后遇到事情多思考如何用合理的方法去应对，粗暴不能解决任何问题，大力也出不了奇迹。

无良HR

就事论事，首先这件事情，本身就是由学生犯错引起的。

知道不知道上课的时候，不能玩手机？即使要玩手机，请你把手机调成静音，躲在一边安安静静的玩你的陌陌，刷你的微博！你现在可好了，竟然整节课都开着声音，当着老师的面，玩个不停！！

怎么，你把老师当成透明的了是吧？你把周围的同学都当成傻逼了是吧？你以为自己是王法，可以藐视课堂纪律了是吧？

这样的学生，以为自己家里面买得起好的手机，什么鬼苹果X给她，她就以为自己家里有多厉害了一样！

拜托，买得起苹果X的人，家里未必是有钱的，即使你手里面拿着这样的手机，钱也不是你赚来的，你嘚瑟个啥，你有什么鬼可以炫耀的，你有什么急事，非得上课回个不停？

在内心里，我是支持老师的，毕竟每个老师都是需要面子的，你这样的玩法，简直是在践踏老师的尊严，无视老师的存在。

但心里面支持老师的做法，很可惜的是，这位老师很有可能得赔偿学生的手机，因为学校在很大程度上，是站在学生那一边的，因为你知道的，中国的学生父母，闹起来，可以说是世界一流的水平。

我觉得比较合适的做法，就是给不听话的学生穿小鞋，多给她挂挂课，看她对着59分的成绩，哭成什么样，哈哈哈哈！

不过，像她这样的人，又怎么会去在意成绩呢？

所以，还是摔吧！

曾少贤

摔，使劲儿摔!

上课带手机本来就是不应该，你带了手机还不调静音，多次响铃，影响其他同学上课，影响老师讲课，让人忍无可忍，不摔你的手机摔谁的？!

杀鸡儆猴，摔你这一次估计别的同学在以后的课堂上都会变乖许多。

有些答案答主说不知道这是发生在什么阶段的学校，这些人不看新闻事实就来评论了，真的很尴尬。

这件事情发生在浙江传媒学院，在一个社会学概论上，有三个女生不认真听讲，上课玩手机，对持之后，教师上去把三台iPhone给摔了。

你可以想象一下，上过学的人应该都知道，有些班级上总是存在一些毛刺，现在假如你是一名老师，你的课堂上坐着三名女生，他们在玩着手机，手机响个不停…这个时候你有点不耐烦，你提醒这三名女生，不要再玩手机啦，影响其他学生上课，这三名女生不听还在继续玩手机…这个时候再次提醒着三名女生。

但是这三名女生还继续玩着手机，这明摆着就是挑衅你，你能不气吗？!

而这些家长也真是不要脸，还有脸拿着发票去找老师。

我爸如果知道我在学校不上课，一上课就在那儿玩手机，结果惹怒了老师导致手机被摔了，我看我爸是没有颜面再去找老师麻烦的，他一定会教训我不思进取！

虽然在这件事情上老师的做法缺乏理性，毕竟损坏了他人的财物，可能追究下来还是要担负一些责任，但心理上我是支持老师的，我想这也是人心所向。

摔!tmd摔!

白诗诗

世界之大，都是奇葩。学生上课不让带手机，还响个不停。法制社会，老师你可以怒，摔什么手机啊！当家长的你孩子手机咋就那么值钱，还拿发票找老师赔偿。

如此老师，遇到这样的熊孩子，熊家长是偶然，也是必然。现在家庭绝大多数孩子都是独生子女，溺爱，任性，叛逆……做老师的你不知道吗？孩子可以任性，你不能任性，否则后果很严重的。学生上课手机响个不停，影响老师讲课和其它同学学习，你可以制止，可以没收，但不要冲动，不要摔啊！也许就是熊孩子故意激怒你。

作为学生上课不许带手机，这是中小学校的校规的一项必然要求。我们学校规定学生如果确实需求，一般经过班主任老师允许可以带进校园，通常上课期间交给老师保存，即使带进课堂也必须关机的。作为学生明知故犯，可见这名学生叛逆到何种程度。孩子我不妨妄加猜测一下，你可能就是故意的，老师难道教育你还有错吗？孩子你醒醒吧！否则会后悔的。

作为家长，肯定知道学校的规定，你太溺爱孩子了。孩子带手机进课堂本身就有错，手机还响个不停，老师如何进行教学？其他孩子受到多大的影响？这些你都了解了吗？固然老师不应该摔手机。但你拿着发票找老师赔偿，老师情何以堪？换位思考一下，和老师了解一下事情的起因，即使真的需要老师赔偿手机，也没不要拿着发票啊！这是对老师的极不尊重和不信任。

时至今日，老师个学生及家长本来因为一些不当行为，产生了一些矛盾。我们都应该不断的进行反思，化解矛盾，家校和谐相处才是硬道理。老师冲动值得商榷？学生行为更要注意，家长的做法也要深思啊！

俺油菜

上课时，学生手机响个不停，这响个不停就明显扰乱了教室正常的秩序，老师出于对课堂纪律的把握和对此学生的愤怒，把手机摔了。事后，家长拿发票让老师赔偿。

老师的出发点肯定是好的，在课堂上秩序被打乱非常生气也是情理之中。但是行为上就比较冲动，把人东西砸了，私有物品被损坏当然就要赔偿。

教师有点被动，被动在什么地方呢，自己没主动去赔偿而是等到了对方的家长拿发票。要是教师摔了东西马上赔钱，并认错，那学生估计会被这魄力震撼到。

扰乱课堂是一回事，砸东西是另一回事。

家长首要的事情是和老师商量如何管教学生，而不是索赔，手机没有培养孩子好习惯重要。家长的行为最好是背着孩子这么做，以免孩子有恃无恐。

大眼大世界

据说此事发生在浙江传媒学院。2017年10月26日下午，社会科学学部的戴老师在社会学概论课堂上，因为三名女生不好好听课，手机铃声此起彼伏，严重影响课堂秩序，一怒之下，将三人的手机全都摔了。

不知这几个女生是不是学习表演的，是不是在外面的业务很多，是不是不看手机，就要损失几百个亿，是不是就影响了成名成家？就其上课期间的表现，我想在其他方面的表现也是可想而知的，就算学习表演，如果没有学好如何做人、如何尊重人这一课，也是走不长远的！

作为学生来讲，还有什么比上课更重要的事，为什么上课期间都不能消停？如果你觉得这门课不重要，你可以不上，哪边凉快哪边呆去，没人拦着你！既然你选择了上课，那么就请你尊重老师的劳动，你不想学习，其他同学还要学习呢？退一万步讲，即使你心不甘、情不愿，你难道不能把手机设置成无声吗？是显摆你的苹果手机，还是挑战老师的心理承受极限呢？

这样的家长我是醉了，真是什么样的人家教出什么样的孩子，还有脸拿着发票找老师，这样的学生也是没救了！建议其他同学拿着学费的发票找这三位同学报销，影响了大家学习，难道不应该赔偿损失吗？

打虎拍蝇

这件事情显然不能单一的去评判某一方的错误，因为无论是学生、老师，还是家长，在这个事件中，都采取了错误的做法和行为。

1. 学生扰乱课程秩序

这位在课堂使用手机且没有设置静音的学生，显然是引起整个事件的源头，其行为无论是在礼仪方面还是秩序方面，都是及其错误的示范，而且“响个不停”的细节，说明学生在第一次手机响铃以后，并没有及时采取行动设置静音，从侧面显示其行为已经很恶劣，不仅对老师是一个及其无礼的行为，而且严重扰乱了课堂秩序，应当受到学校和老师的批评和处分。

2.老师反应过激，行为失当

老师作为一个师长，其行为应有表率作用，且担负教育引导职责。学生违反课堂纪律的时候，老师完全可以用学校纪律和处分条例来处分学生，但不能侵害学生的合法权益。

这个事件中的教师，在一时冲动之下就摔了学生的手机，损害了他人的财产，这已经是触犯了法律的行为，即便是老师和学生的关系，也不能例外，摔坏了别人的手机，理应赔偿。

我们可以理解这位老师的心情，但不能提倡其行为方式，学生不听话，老师应以其他方式来引导教育，“以暴制暴”是最无效且最容易其反作用的做法。

3. 家长教育偏失

孩子的手机被老师摔坏了，家长去学校要求赔偿，这无可厚非。但基于学生是整件事情的发生的源头，家长在要求赔偿的同时，也应当与学校和老师积极沟通，了解事情的发生经过，不能对孩子的错误不闻不问。

学生的教育不单单是学校的责任，家长也同样担负着教育和引导的作用，希望这位学生家长已经与孩子进行过沟通，并对其行为做出过批评，否则，学生不能很好的意识到自己错误，反而觉得有势可依，那么接下来的日子，只怕学校和家庭里都会多一个屡教不改的“熊孩子”。

决胜网

老师每天面临许多学生其压力是巨大的没有办法把每个学生都照顾到。而课堂上有极个别调皮捣蛋的同学会无视课堂纪律，不尊重老师，对老师蔑视，如果老师不加以管制，其他同学就会马上去效仿，认为这个老师并不厉害，认为他不敢管我，或者说认为这个老师不负责，于是课堂纪律就会出现恶性的循环，老师的管教以后就对学生没有了作用，这是我作为一名学生切身的体会，所以老师一气之下杀鸡给猴看摔一部手机，给其他同学起到一个警示的作用，但老师去怒砸手机这种说是走了一个极端，老师完全可以没收手机，直接叫家长过来让孩子把孩子的手机领走，并且告诉家长，如果下次再玩手机给学生纪律处分或者停课的处罚。那么这也是对学生很好的一种警示作用，大可不必去摔手机。

但是也有很多家长当得知自己孩子的手机被摔，其实是拍手称快的，他们认为这是老师对自己孩子负责的一种行为。并且鼓励老师这样子做。其实家长和老师这样子的想法都有一定的偏激性。正确的做法刚刚已经提到，是交由政教处处理，给与学生纪律处分，给其他同学一个很好的教育作用。

在这里，其实也是希望能看到这篇文章的同学能够尊重老师。不要挑战老师的权威，不要认为这样子是一种很牛逼的行为，其实在外人看来你这种行为是特别傻的，因为是对自己的不负责。

智联校园 学生赵宇鑫回答

智联校园：求职 | 学习 | 活动 | 吐槽 | 故事 | 专属大学生的聚集地