前联合国秘书长安南:父亲的教育方式,成就了我的精彩人生!

写安南一生功绩的文章有很多,丰非只想写写安南父亲是如何将他培养成才的。

1938年,科菲·安南出生于颇有名望的富贵之家,家里兄弟姐妹众多,父亲是商人,也是政治家。

安南父亲教育方式先进,富于远见,对安南的人生影响巨大:

1.让孩子接受先进的西式教育。

安南的父亲很重视子女的文化教育,要求孩子们必须有旺盛的求知欲。

他让孩子们接受精英教育,几个孩子上的基本都是加纳最好的学校。

安南中学就读于曼特西皮姆学校,是加纳当时最好的也是最古老的学校。

这所学校入学门槛相当高,招收的学生多是有钱人家的子女,进入这所学校意味着将来必定事业有成。

学校奉行的是先进的西式教育,教学完全按照英国的标准进行,还格外注重对学生的性格培养。

安南接受的是优质的精英教育,为他后来走上国际舞台奠定了文化基础。

这也是如今很多明星送子女进国际学校学习的原因。

李湘、黄磊、陈凯歌等人送他们的孩子上的是每年学费20多万的国际学校,学的是与世界接轨的国际课程,从小享受的是中国甚至世界上最好的师资资源。

所以他们的孩子7岁能用英文和外国导演无障碍交流,8岁能读纯英文书籍,9岁能写英文诗。

2.教孩子规矩和自律。

安南的父亲对孩子们非常严格,虽然家里很有钱,雇用了干活的佣人,但父亲要求孩子们必须要勤奋,每个孩子必须积极参与打扫房屋等家务活。

父亲还非常重视纪律,从不让孩子们放任自流。

3.从小培养孩子的口才。

安南的父亲告诉孩子们,做人应当正直而有尊严,要敢于坚持并论证自己的观点。

如果兄弟姐妹们之间恶作剧,或者产生了矛盾,父亲就会在晚餐过后,设立一个虚拟的“法庭”,对他们进行审判。

他会允许每个孩子发言,判断他们态度是否端正,描述是否存在漏洞,是否有不必要的停顿,表达是否准确流畅,逻辑是否清晰?

安南的父亲经常要求孩子们在他面前慷慨陈词,在这样的锻炼下,安南的口才得到了极大的锻炼。

安南从父亲那里学到了很多辩论和演讲技巧,在中学和大学时代,他热衷于参加政治辩论。

他陈述观点时既心平气和又立场坚定,无论走到哪里,他都因擅长辩论和演讲而引起他人注意。

受政治家父亲的影响,安南也喜欢密切关注发生在周围的大事,喜欢替弱者说话。

学校的饭菜很差,他组织了一次抗议活动,使学校的饭菜质量得到了改善。

年长的学生霸凌低年级学生,安南就会上前劝阻。

4.人格教育,教孩子自控。

安南的父亲不喜欢别人大声吼叫或者情绪激动。

他认为,忍耐、克制和恒心是做人的基本素养,他要求孩子们要学会自控。

父亲特别注重为人处世方面的教育,他常常使用一些处世的谚语来教导子女。

安南后来回忆说:“如果我向父亲讲述我上司的坏话,他一定会仔细听完我说的话,然后说:‘儿子,如果你的手指被自己的牙齿咬了,你不能去打别人的头。’”

父亲的人格教育,使得安南成为“一个非常镇静的人,一个几乎从不会提高嗓音的人,一个从来不会发怒或者失去耐心的人”。

不管经历什么,安南都能泰然处之。

5.从小培养孩子的交际能力。

安南生在一个大家庭中,他常常要和许许多多变化不定的成员一起生活,他因此学会了和不同辈分的人,和不同脾气的人融洽相处。

大学毕业后,安南努力在世界卫生组织谋求到一个小小的职位。

安南周围的人这样评价他:“我们很快就看出来,他一定会有大出息的,因为安南善于交际,能说会道,和人相处融洽。”

安南因聪明能干、友善真诚,总能受到周围人的喜爱和欢迎。

安南的交际能力是在他的生活环境中自然发展起来的。

让孩子有机会和各种各样、各行各业的人打交道,能大大提升孩子的人际交往能力,能使孩子大方、自信,去任何场合都不犯怵。

比如李湘女儿王诗龄,从小就跟着父母见识过很多的人,所以王诗龄不论是参加节目还是接受记者采访,都表现得格外大方、自信。

参加《爸爸去哪儿》时,她只有4岁,却显示出了超强的人际交往能力。

6.从小教孩子独立和适应。

安南的父亲从政期间,被频繁调任。

每当父亲调到一个新的地区,孩子们就要转学。

所以,安南从小不停地从一所学校转到另一所学校。

这使得安南很早就学会了应对不断变化的情况,学会适应新环境,学会与刚认识的人和睦相处,遇到任何情形都能处变不惊。

此外,安南中学上的是寄宿学校,三四个月才回一次家,这培养了他的独立性,为他日后远赴美国求学打下了心理基础。

7.让孩子多接触多元的文化。

安南父亲从政,又在外国公司任职。

父亲处在多样化的文化氛围中,又很重视子女教育,使得安南也耳濡目染,从小就能接触到很多不一样的事情。

他的眼界、见识和思想比同龄孩子广阔、深刻得多。

就像2017北京文科状元熊轩昂,他的父母都是外交官,父母平常跟他讲的是国际关系、全球经济、世界政治。

父母引领他看到的是各国文化、各地风土人文。

他的见识和思维自然把同龄孩子甩出十几条街。

所以,父母不要只重视成绩,而忽略了孩子综合能力的发展,要尽可能地为孩子创造条件,让孩子接触到广阔的世界、多元的文化。

父母要不断升级自己的能力,让自己有能力引领孩子看到更大的世界。

教育孩子的同时,父母自己也要野蛮生长!

如果有条件,带着孩子去世界各地走一走。

如果经济不宽裕,也要多带着孩子去参观各类博物馆,阅读各领域的优质书籍,多参加能增强心智的活动。

总之,要让孩子的视野开阔起来,让孩子接触到多元的文化!

不要觉得做这些会浪费时间,会耽误孩子学习。

事实上,孩子大脑接受的优质信息多了,联想能力和理解能力就强了,学啥都快。

脱离了实践,课本上的知识就是没有被激活的死知识。

现实生活中反而埋藏着很多实实在在的干货,就看家长会不会挖掘,能挖掘出多少。

父母有远见,孩子才有远大前程!

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