蓝色天空56491
越是禁止的，越让孩子好奇。对于高三学生玩手机，一方面可以和孩子交流，给予正大光明的玩手机的时间，进行双方的约定。从而并不让他觉得玩手机是不允许的。而另一方面，让孩子在学习后，有更多的户外活动时间，是可以让孩子放下手机的。
手机现在是生活的常备用品，孩子玩手机，不仅是一种休养娱乐，更是一种人际发展的需要。所以，给予正向的引导才是明智的。
对此，你有什么好的建议，欢迎留言交流。
心理学让生活更美丽
这一代孩子本来就是网络（手机）泡大的一代，所以，如何看待孩子使用手机应该辩证。就像好和坏是可以相互转化一样。于此，“偷偷摸摸”和“喜欢”这个提问中的词语，就已经揭示家长在家庭教育中的症结。----第一，“喜欢”说明家长没有有效疏导，譬如，高中学生兴趣点是比较容易转移的。培养更喜欢的替代喜欢的，如果高三学习特别紧张，家长可以牺牲自己时间多多陪读。----第二，“偷偷摸摸”说明没有摆正家长位置，父母与子女应该是平等、独立个体，相互尊重相互信任既可以融洽家庭关系，还可以培育孩子健康人格。所以，不如让孩子光明正大的使用手机。... ...学习之主动，说到底，源于孩子内心唤醒。建议考虑从孩子喜欢的人或书入手，唤醒孩子内心上进动力。
首席作文导师
玩手机这个现象本身没有什么，但是不管作为家长还是老师一定要清楚孩子偷偷玩手机背后的真相。
他也许在跟喜欢的人聊天，也许在打游戏，也许在的刷公众号，也许有压力太大他只是在感受这种偷偷摸摸玩手机的快感。
大人不能抢走孩子的手机，然后谈话，讲孩子从小听到大的道理，像 学习很重要 高三了还没学习意识之类的
反之，大人一定要明白玩手机的背后孩子的想法
有赞再更....
全球资讯艺术家
主要是不知道学习的重要性，没有自己出去挣过钱，不知道以后进入社会差距是怎么拉开的，不知道一个好工作有多难。你想要改变他的话我认为现在不是强压他学习，而是想办法让他知道学习的重要性，也就是意识！有了这个意识不需要管他，他自己会自觉的学习。让他自己自觉的学习才是关键！办法总比困难多，想办法吧
谁去年买了块表
为什么要偷偷玩儿？为什么不提前将上课规则定好，而让学生钻空子?提前约定好，学生自然会遵守要求，不遵守要求的话就证明在这个学生身上方法不奏效，没有找到根源去解决问题。
张老师的工作室
学习的时候必须把手机放起来，不能让孩子分散注意力，不然复习多久也没有用，集中注意力复习两三个小时就够了，也不能一下复习太长时间。
CAHCAP28849952
到办公室私聊吧，高三的孩子完全有自己的独立的想法了。手机的上瘾程度对于高中生来说是无法抗拒的，让学生明白当下作为一个学生首要任务是什么才是最主要的。
saj
爱玩，没有人管得了你，爱学习你自己就有办法！
王西海高效学习法
如果题主是一名老师，我建议把所有学生的手机收掉。这可以采取自愿制的，想好好学习把手机上交。
不逼迫是最好的，青春期孩子太容易叛逆了。
小橘子一号
上课前将班级所有人的手机都关机收起来放在讲台那里，就跟现在有的大学一样