冯潘
您好，很高兴有机会回答您的提问，并且希望我们的回答对您有所帮助。
首先，智力有一定的遗传性，但也同时受到环境，营养，教育等后天因素的影响。基因对智商的影响在童年时期约占20-40%，成年时期则占60%左右。也就是说环境因素和环境与基因的交互作用对智商的影响占据了剩下的50%。基因并非影响智商的唯一因素,环境对智商的影响也是举足轻重的,所以为了宝宝的高智商,爸爸妈妈们后天要一起努力哦~
另外，还有一些是由于后天遗传可塑造的，这些地方比较容易通过后天的努力改变哟。
声音:通常男孩的声音大小高低像父亲,女孩像母亲。但是,这种由父母生理解剖结构的遗传所影响的音质如果不美,多数可以通过后天的发音训练而改变。这使某些声音条件并不优越的人,可以通过科学刻苦的练习而圆一个甜美嗓音的梦。
腿型：酷似父母的那双脂肪堆积的腿,完全可以通过充分的锻炼而塑造为修长健壮的腿。倒是那双腿若因遗传而显得过长或太短时,就无法再塑,只有听任自然了。
最后，遗传是如此微妙而神奇,宝宝的生命好像爸爸妈妈生命的结合与延续。其实,不管是继承了自己的大眼睛还是小鼻子,这些都不是问题,宝宝在父母心中永远是最漂亮的宝贝!还有，最后叮嘱游戏啊，恩爱也是会遗传的哟，最重要还是要给孩子一个健康有爱的生活环境，至于遗传或多或少也不是完全可定的哦。
孕妈学堂
我们知道身高，体重和性格属多基因性状，即由多个基因相互作用形成合力，然后和相应的环境因素共同作用最后导致性状形成。
现实生活中我们可以看到，身高极高的个体和身高极矮个体结婚，所生后代一般是中等身材。这是因为他们的后代遗传了两种基因，一种是增高基因，一种是偏矮基因。两种基因进行综合就是中等身高。很显然孩子的身高是受控于父母双方，也就是父母双方基因共同决定孩子身高。
同理，孩子智力也是父母双方共同决定。
我们假设有A，B和C三对基因决定智力，其中1号基因为智力偏差基因，2号是智力增高基因。智力极高的个体（携带6个2号基因）和智力极差的个体（携带6个1号基因）结婚（见下图），所生子1代就是智力中等，因为其所携带的2号基因只有3个。而两个智力中等的个体结婚所生子2代就会有7种表型，即携带2号基因的数量分别是0,1,2,3,4,5和6（见下图）。
2号基因越多，智力也就越高。7种表现型呈正态分布，即智力极高和极差的人占少数，中等智力的人占多数（见下图）。从上图也可得知，后代的2号基因来自父母双方，而不是某一方。所以说后代的智力是由父母双方共同决定。
这也可以解释为什么在人群中智力极高和极差的人不多，大部分人都是智力中等水平。
上面只是以假设三对基因决定智力来进行分析。其实已有多个基因被发现参与智力的形成。2017年5月22日发表在《自然遗传学》杂志上的一篇文章表明52对智力基因被发现和定位，这些基因大多数主要在脑组织中表达，涉及神经细胞发育的调控，尤其是与突触形成和神经元分化密切相关。
上面已提到智力也受环境因素影响，所以后天良好的学习环境也是非常重要的。多学习，多思考，多经历，多参与，多交流，多观察和多实践等对孩子的智力开发是非常有帮助的。如果不注重后天培养，再多的智力基因也不会让孩子出类拔萃。
基因与健康
孩子的智力主要遗传谁的基因呢？
孩子的智力母亲遗传性比较大，智力有一定的遗传性。就遗传而言，妈妈聪明，生下的孩子大多聪明。如果是个男孩子，就会更聪明。这其中的原因在于，人类与智力有关的基因主要集中在x染色体上。女性有2个x染色体，男性只有1个。所以妈妈的智力，在遗传中就占有了更重要的位置。
但是也不要太纠结，毕竟母亲的基因只是一部分。同时孩子的智力也会受到环境、营养、教育等后天因素的影响。个人认为后天因素的影响才是最重要的。假如母亲给孩子好的基因，孩子后天不努力学习，那也是白废。
山东小松
我国有句俗话说得好：一代好儿媳，三代好子孙。这句话对儿媳对于一个家族的重要性作出了精辟的总结。儿媳漂亮，后代子孙也就英俊漂亮；儿媳聪明则后代子孙也就聪明玲琍；儿媳有教养，则哺育的后代也会有教养。所以我认为孩子的智力应该主要遗传自母亲。你们认为呢？