用户6896604300525
两个学生打架，老师不立即制止却用手机录音是非常不妥当的，万一发生不安全事故，那老师就有不可推卸的责任。
我校也出现过这种现象，有两个经常捣乱的学生打架，班主任早就对这两个不遵守纪律，和老师顶嘴的学生看不惯，所以就没有立即制止，而是在窗外看了几分钟，才将两人拉开。结果导致一个孩子的一颗牙被打掉了，按学校的规定打架是要开除的，但家长抓住班主任看着学生打架不管为由将班主任告到了教育局，结果生也开除不了，这个班主任还受到了处分，成了全县的典型。
所以遇到学生打架，老师应第一时间制止，避免事态扩大造成不良后果，然后再联系父母配合处理。
2016年广州一家属楼发生火灾，住在对面的唐先生不但不想着报警救火，而使拿着手机拍视频，最终因消防员去的太晚致使一人被烧死。视频上传后唐先生受到了社会舆论的批评，网友纷纷在网上对唐先生进行口诛笔伐。
总之，当学生的人身受到伤害时老师应该立即制止，这不仅是老师的职责也是社会的道德准则。
教育黄金眼
有些学校确实风气不好，我孩子上初中，他们学校就是只要男生跟女生打架，老师不问原因，只惩罚男生，搞得女生都觉得打架自己也不会被罚，经常三四个女生打一个男生，有些男生怕被罚，就不敢跟女生打，听个孩子说有一次三个女生打一个男生，两个人拉住另一个人扇耳光，第二天三个女生又去打别的同学，我儿子是刚转到这边的，我也怕我儿子被欺负，谁知道怕什么来什么，那几个女生真的就找上他了，我就告诉我儿子，你不要去招惹她们，她们招惹你，你也不能先动手，但是如果她们先动手，你就抓住其中一个打，打到她们怕了为止，反正你还不还手老师都要惩罚你，还不如先打了再说，后来有一天上课铃响了，我儿子上厕所还没回来，几个女的就坐到我儿子座位上去故意找事，我儿子说上课了让她们回自己座位上去，她们说就是故意坐的，双方吵起来了，她们仗着人多，有一个就站到我儿子的课桌上去对着我儿子胸膛就是一脚，我儿子被踢痛了，抓住脚就把那女生从课桌上拖到地上，其他两个看到吵傻了，站在一边，被我儿子拖下来的那个坐地上拼命哭，后来他班主任来了就打我儿子，说在他班没有哪个男生敢打女生，我儿子火了，叫他调查清楚是谁先动手，班主任说不用调查，这个班上他订的规矩就这样，老师还打电话叫我第二天去学校，我知道我儿子从来不会主动惹事的，当晚儿子回来也给我说了事情的经过，在我儿子胸膛前还能看到一个鞋印的样子，白色衣服比较明显，第二天我去了他老师就说我儿子不守规矩，我说孩子打架是不好，但是我了解我儿子，不会主动跟人打架，老师说你的意思是我冤枉你儿子，那就让他换到别的班去，我说既然你连我想了解真都不肯的话，那我就要调看你们学校的监控，看看到底是怎么回事，老师说我太护孩子了，我说如果是我儿子先动手，回去我会惩罚他，如果不是他先动手，那我就要说个清楚明白，后来他说我这么护孩子，叫我最好给孩子转学，他不要了，我说我只要一个真相，你这样有意思吗，我儿子回来还没跟我说老师打了他，后来他老师打电话叫校长来处理，说我故意闹事，学校来问我想怎么样，我说我要看监控，看看他们打架到底是怎么打起来的，既然老师叫我到学校来处理问题，我当然应该知道是怎么回事，后来校长带我去看监控，包括老师打我儿子的都有，我问他们该怎么解决，他们说孩子不听话打两下正常，我说那为什么先动手的老师不打，我儿子被人打，还手还要被老师打，这是什么意思，后来校长说叫老师道歉，我说我也不想那么过分，但是作为老师班上有孩子打架你总该问个事非曲直，走进教室什么都不问就对我儿子动手，这也太过分了，我说我也不想为难那个老师，但是我先说，如果以后我儿子没惹事，谁要是再先惹事，先去动手打我儿子，那我会叫我儿子直接把对方打进医院去，后来那老师叫我给孩子办转学，我说他的户藉在这里，他有享受教育的权利，你无权剥夺他受教育的权利，这次我不想为难你，但是再有下次你还是这样打我儿子，我肯定去教育局告你，那老师说你随便，喜欢告你就告，气死我了这么没素质还当老师，我儿子说从那次以后我儿子在课当上举手回答问题那老师都不理他，我就跟我儿子说自己努力点，成绩好了别的老师抢着要你，这次第一次月考我儿子总分全年级第二，其中英语，物理和政治全年级第一，结果在家长班群里公布全年级成绩的时候没有我儿子的名字，我儿子知道后觉得很委屈，结果第三天另一个班的班主任就问我儿子说你在你们班都没有名字，你愿不愿意到我那个班，我儿子的班主任知道后就跟我儿子说他是故意没有把他的成绩公布出去的，怕别的老师抢他们班的优生，还有这样操作的，我也是醉了
蝴蝶兰147487667
看到这个问题，十分的气愤心中的怒火难以压制，怎么会有这种师德败坏的老师？怎么会有这样愚蠢的老师？难以理解！
老师的行为是个严重的违背师德
老师的这个做法不仅不妥当，而且是违背师德，他违背我们教育规定的教师富有对学生管理的权力和责任，在学生发生冲突的时候就是不出手聚集，任由事态发展，这是严重违反教育规定的行为，我们的主管教育部门或者是学校不需要对教师的这个行为做出严厉的批评和惩罚。
老师的做法是十分愚蠢的
如果当时孩子发生了严重的伤亡事故，那么可能这个老师的职业生涯也就毁于一旦了，在学校当中，其实很多人最重视的，不是成绩，但是只有很少人能够真正的对学生的安全，足够的重视，这也是我们现在学校当中的老师一个很严重的问题，眼里只有橙子，忽视学生的安全，故事学生的安全教育，这是十分愚蠢的行为，因为没有学生的安全，再好的成绩也是没有用的。
老师给学生们做了一个错误示范
都说言传身教，这位老师就对于搬家中的所有学生做了一个非常错误的示范，他这个行为其实在告诉学生，在发生这种违法犯罪情况下，我们可以在一旁冷眼旁观，一旦这种观念对他的学生所接受，那么社会当中将会产生一批特别浪漫的孩子，他们根本不关心别人的死活，不关心别人的处境，只关心自己，事不关己高高挂起。
最后我想说，这个教室，确实他的做法是严重不妥的，忽视了孩子们的健康，忽视了对同学们的正确引导，这样的行为必须要受到惩罚，也给我们广大的教师做了一个反面教材，无论何时何地，都要把孩子的安全放在第一位。
宇宙最好老师
明确一点，老师懂法。
明确第二点，回答都是圣母婊!!!
教育法规定，校内学生出事，责任归学校。
但是教师一旦参与，那任何后果都将由老师一律承担。
很简单的原因，两学生打架，老师录视频留存证据，交给被打一方的家长，自己不仅做了好事，还不会惹麻烦。
一旦老师出声，那任何问题都找老师。
小白非白
题目中说两个学生打架，老师用手机录音我认为应该是录像嘛？老师录音录像是可以的，但要选择一个恰当的时机。
要先喝令制止，避免事态恶化，以免背负起管教不及时不严格的责任。
经喝令制止，如果两学生主动停手接受老师教育就不必录下。如果两学生不听劝止，仍我行我素，为防止事态严重发生，教师喝令道：“若再不停手，我就要把你们录下来，等候受到严肃的处罚!”并强调：“谁先主动停手，我就不把录的交给家长。不停的我就交给家长处理!”这时不忘边劝边录下，以防事后发生不测。
学生打架，在场老师只录像不劝架，这是一个身为教师的不称职的表现，有失教师的威信威望。
教书育人、维护教育环境的正常秩序、保护爱护学生，是为师义不容辞的职责。面对学生打架作为在场老师，怎么就只当起现场记者的身份来而无动于衷、袖手旁观呢？这显然不是一个教师的做派。
在场边劝边录的好处大，最大的好处是避免事后人为把事情弄复杂化。
这样做既劝了架解决了问题，又防止了事态的升级，既尽到了老师该尽的责任，又为事后扯皮扭筋做了准备。
东方G819
由此可见，现在的老师为了防家长都小心到了什么程度。不过这也确实没有办法，如果没有第一手证据材料，万一家长不依不饶，老师也说不清楚。
这是一个干啥都得取证的时代，春节晚会有个小品，沈腾演的，讲的是一个人被撞倒了没人愿意扶，有个路人想过来扶一把，但在扶之前先拍个照，为啥？取证呗，万一被讹。
两个孩子打架，按理说老师第一时间应该上去劝架。为什么这个老师不仅没有劝架，还用手机在一旁拍照呢？
一、前车之鉴
之前安徽一小学老师周元安因孩子打架上去劝架，不小心碰到其中一个男生，结果这个学生居然打周老师，周老师也是生气推了孩子一下，结果引来大祸。
孩子家人不依不饶，最后导致周老师无法忍受屈辱，跳河自尽。
这样的事情虽是个例，但是也对老师们如何处理学生之间的关系带来了很大的影响。
别小看这样的一件事情，它所引发的多米诺骨牌效应是要值得重视的。这会导致老师对孩子不能碰，不敢碰，不能管，不敢管的畏惧心理，我倒是想问问这样对孩子真的好吗？
二、拍照也是教育的一种无奈
记得我小时候上学那会，爸爸对老师说:孩子在学校里要是不听话，使劲揍。
现在的老师哪敢揍学生啊，都得哄着宠着，即使有个别勇敢的老师动手打了学生，也都是教育界的硬核老师，一般老师尤其是年轻老师基本不敢这么做。
有的家长建议学校里安装摄像头，可以让家长时时刻刻观察孩子在校表现。
家长们的不信任都到了这样的程度，想想老师们时刻在家长的目光下上课，这是多么恐怖的事情，试想，如果你单位老板在你办公室安装摄像头时时刻刻监控你上班，你舒服吗？
教育需要相互信任，没有了信任教育就只剩下拍照，只剩下一股悲凉。
三、拍照给其中一个家长看值得商榷
我不知道这位老师为什么要把拍照给其中一个家长看。也许他是想告诉这个孩子的家长:自己的孩子经常会打人。
也许他拍给另外一个被打的孩子家长看，想告诉那位家长孩子在学校里所经受的一切。
不管怎么说，我认为这样做欠妥。如果是抱着处理孩子打架问题的态度，我觉得应该把这样的情况同时给两个家长看。
让双方家长走到一起，面对真凭实据公事公办。这样不仅有说服力，还有利于促进问题的解决。
再或者这个老师可以直接处理两个孩子打架的事情，除非万不得已，老师再把这样的照片公布出来。
缺乏了信任的教育会变得冷冰冰的， 然而要想彼此信任，必须是相互的。相互的理解，相互的体谅，相互的容忍，相互的尊重。
教师老李
两个学生打架，老师当时用手机录音。那么老师当时只是在录音，劝没劝架呢，是否及时把两个孩子分开，这是一个重点。
如果老师在录音的同时，及时制止两个孩子的冲突，到了劝解的责任，那么我认为把音录下来当作当时的一个现场还原证据，这是可行的。避免事后公说公有理，婆说婆有理。可以作为学校、家长处理这个事件的一个依据。
但是如果当时这位老师只是拿着手机在录音，没有做任何实质性的劝解、制止的行为，那么这个老师一定是失职的。
但是题主描述的这个场景我觉得不太可能，看到两个学生在吵架，老师就只是拿着手机在旁边录音，坐山观虎斗？得是多么心大的老师才能做出这样的举动！
可能题主描述的并不清晰，题主只是想问，老师把录音给了其中一个家长，这样是否合理？我觉得不太合理，老师应该把录音交给学校或者两位家长一起到学校来听录音，解决事情，只是把录音单方面给其中一位家长，难免有失偏颇。容易使另一方家长认为老师在包庇袒、护对方。
在学校里，老师会经常遇到学生之间发生冲突和矛盾的事情。在这时，老师要做的是：
首先要做的是把双方分开，制止暴力行为、冲突行为进一步升级。其次，老师要做适当的了解和调解，让学生能够尽快消融矛盾。再者，如果冲突比较厉害，要及时联系双方学生家长，共同解决问题。至于是否要录音，这可视情况而定。但录音内容单方面交给一方家长是不合适的。师者馥仁心
说实话，我见过也听过很多奇葩的教师，但还真的没有见过这样的教师。这样的做法何以用妥当来说，这简直就是严重的失职和不负责任。
两个孩子打架，作为老师第一时间发现，最正常的做法是喝令制止。不管是什么情况，也不管谁是谁非，先制止他们的行为，把他们拉开来，然后再进一步的调查，了解，处理和教育。
我还真没见过，也没听过，两个学生打架老师拿个手机在旁边录音，然后把录好的音交给家长。
这是什么行为？什么性质？这完全是在逃避教育责任，完全是不负责任的表现。
把两个孩子打架的情况进行录音交给家长想干什么？
意思就是说，两个孩子打架看你们家长怎么处理，这件事与我无关吗？
假如，两个孩子打架，一个拿着刀子去捅另外一个，你作为老师还拿着手机在旁边儿录音录像吗？
这位老师的这种行为真的让人难以理解，他究竟在干什么？他到底想干什么？他还是一个老师吗？
即便是一个路人，见到两个孩子打架也应该去把他们劝导开来，也不应该拿个手机在旁边录音录像，更何况你是这两个孩子的老师。
从这件事情，足见这个老师的心态和师德，这不仅是一个失职行为，这是完全没有责任担当的表现。
教师之中的一些人，有越来越多不符合教师行为规范的表现，给整体教师队伍抹了黑。
我现在完全能够理解，为什么社会公众对教师的信任度越来越低。
也越来越能够理解，为什么教师的社会公信度在不断的下降，为什么有那么多的人在抨击教师。原因就是我们队伍之中的的确确存在一些师德师风有严重问题的教师。
这位教师的这种行为表现，家长应该向有关方面反映，追究其责任，必须要让他讲清楚他为什么要这样做。他这样做到底想干什么？他这样做到底符不符合一个老师的身份？符合不符合一个老师的基本行为规范？尽到没有尽到一个老师的责任和义务？
教育探微
这个问题描述不清楚，只能先假设一下。
两个学生在打架，这两个学生是小学生还是初中生还是高中生？因为什么吵架？是不是校园霸凌?
老师在录音的时候打架是否还在继续还是已经停止，正在调解?
如果老师只是在调解的过程中录音，充分听取两个学生的意见和想法，把这些真实的情况反馈给家长，这样做是没问题的。
现在学校的老师教育还是真的是很难，一方面孩子越来越娇惯，不听话；另一方面一些家长也是混蛋，把自己教育孩子的失败都推介到学校老师头上，而且还不能老师严厉管教孩子。
前两天广东省还有新闻，要把教鞭还给学校老师，让老师拥有部分体罚的权利，这样才能把孩子管好。如果只是口头教育，很多孩子根本不会听进去。
据悉事发今年4月底，五莲二中2016级3班学生李某某、王某某逃课，私自到操场玩耍，被该班班主任杨某某安排学生叫回，在四楼门厅内用课本抽打，造成不良影响。
五莲二中对杨某某做出了处分决定：停职一个月；向当事学生和家长赔礼道歉，向学校书面检查；承担诊疗费；取消评优，师德考核不及格；党内警告、行政记过。
7月2日，五莲县教育和体育局对班主任杨某某在学校处理的基础上下发追加处理意见：1.扣发杨某某2019年5月至2020年4月奖励性绩效工资；2.责成五莲二中2019新学年不再与杨某某签订《山东省事业单位聘用合同》；3.将杨某某自2019年7月纳入五莲县信用信息评价系统“黑名单”。
这样的处罚在网上引起了广泛的讨论，老师是否还有体罚学生的权利，老师如何才能有效管教不听话的学生。而且这样的处罚也让很多的老师寒心，以后再也不敢对学生严加管教，只能说听之任之了。
好在广大网友的讨论下，相关职能部门做出了回应。
7月28日，山东省五莲县人民政府发布情况通报：五莲县教体局已撤销对杨老师追加处理决定。根据涉事老师个人意愿，已将其从原学校调往五莲一中。网友纷纷感觉追加处理过重，如何把教鞭还给教师？以后孩子犯错还敢不敢管？
读给女朋友的睡前故事
如果老师只是录音，学生当时应该只是吵架，老师在制止他们的同时开启了录音功能。别说老师多此一举，更别说老师不负责任，学生吵架，老师怎么处理？老师不是警察！而且学生之间也没有什么深仇大恨，都是鸡毛蒜皮的小事。如果老师没有录音，甚至学生都不会承认自己打架。其实原来的老师不需要录音，都是家长逼出来的！