高三探长
每次上初中二年级了成绩不理想，想通过送到寄宿制学校提高孩子的成绩。这个看你送到什么样的寄宿制学校了，如果好的寄宿制学校可能会提高成绩。如果是一般的寄宿制学校，可能就会让家长大失所望了。它不仅不能提高成绩，可能还会让孩子的成绩下降，甚至导致孩子厌学，不喜欢学习了。
怎么这么说呢？初中的孩子，他的自控力还是很差，成绩不好，说明以前学的就很一般，小学就没有这种主动自主学习的习惯，一直延续到初一，家长也没有给更改过来。后你再把他送到寄宿制学校，他需要适应新的环境适应，没有家长适应，没有爸妈管，。
好比一个小鸟突然从牢笼里面出来啦，在大自然中飞翔，如果他跟着是一群飞翔的小鸟的话，那么可能他慢慢的就学会了适应自然这个环境好好的分享了，如果他没有赶上这群飞翔的小鸟，自己在自然里面碰撞的话，不仅会头破血流，后期他也会感觉这个自然环境还不如我那个牢笼呢？
如果家长有时间有能力的话，建议找1对1的辅导老师，根据不同的科目针对孩子的弱点，有针对性的辅导，把孩子以前没学好的知识补上来。
百合果果成长记
先说说我自己，在我的孩子初中二年级的时候，可没少让人省心，可能是叛逆期吧！也住过校，没人管反而成绩越发下降。以前成绩算得上中上，就是初二开始下滑的。
想让孩子成绩好起来，最重要的还是自觉性！毕竟在寄宿，家长平时都接触不到孩子，有的时候还真的鞭长莫及。一个不想学的学生，就算有顶尖的老师，也不见得成绩提升。一个想学的学生，即使笨了些，走得慢，但不会后退。
至于其他朋友提到的补习问题，还是看孩子意愿吧！想不想学，通过这一点应该看得比较明显。初二是感觉是个分水岭，成绩要么优秀，要么不及格，中等什么的算少的了。如果孩子这点意识都没有，真该好好谈谈了。
有的时候，跟孩子谈谈心，比让他多做几套试卷有用多了。
成都云界教育
1、孩子成绩不好，送进寄宿制学校不是好办法。
孩子成绩不好怎么办？在这个问题上，很多家长的思路本身就是错的。他们首先想到的是：补课，或者送进寄宿制学校让老师严厉管教。补课当然是治标不治本的，进寄宿制学校更是揠苗助长。
寄宿制学校的办学质量本身就参差不齐，我们就以好的寄宿制学校为例吧。它们的模式基本上就是最大限度的压榨学生的潜力，半军事化管理。可能在学校时孩子的成绩有提高，但是孩子的潜力被大量透支，到高中时反而跟不上进度。
我是高中教师，在一所省级示范高中教书。我们当地有一所特别厉害的寄宿制学校，不过我们发现这些孩子到高中后成绩大幅度下降。
2、孩子成绩不好，首先要找到原因。
孩子成绩不好的原因有很多：
上课注意力不集中，没有听懂课；
课后没有认真练习，眼高手低；
对学习没有兴趣；
自制力不足，贪玩……
找到原因对症下药才有效果。
3、孩子成绩不好，主要靠家长约束。
绝大多数孩子，成绩不好都不是智力问题，主要是习惯问题。不论是公立学校还是寄宿制学校，学生多老师不可能兼顾所有人。孩子良好的学习习惯必须靠家长督促来养成，除了家长没有人能长期一对一地督促着他。
习惯好了，成绩自然就好了。
以上就是我的回答，要想孩子成绩好，家长必须督促他养成好习惯。
小七说教育
不可病急乱投医。
成绩不好就换学校，换班级，换老师，换补习班，甚至学孟母搬家？
成绩不好绝大多数是智商问题不可回避。建议还是先去权威机构测测智商，智商80一下，要是能考上985，就是逆天改命，几乎不可能。
智商没问题，再考虑改变学习方法和环境吧。
智商80以下，有问题就不要难为孩子做无用功了。
智商低原因很多，多是三魂七魄缺少，或者天门被封印，应该找找有真本事的阴阳师或者道长作法破解。
超甲巡2
这个阶段的孩子，自觉性还是很差的，只有自己自身想学习了，学习成绩才会提高的很快，寄宿学校是个好办法，最起码手机类产品用的少了。有条件的可以让他在一个学习积极的寝室里生活，这样就有学习的带动作用。
周末时间最好给在孩子选些课外辅导班或者有经验的老师，这样能巩固他课程上学习不扎实的东西，反复的做题练习，应该会有一定提高的。