玩手机,是毁掉孩子最好的方式吗?

用户9153593788666


我是初中老师,也是班主任,我说说我的观点。

毁掉一个孩子最好的方式就是给他一部手机,这句话非常对。我们都知道手机对孩子学习的危害。就是因为孩子玩手机容易上瘾,现在所有的学校都禁止孩子玩手机。学校也想尽各种办法让家长在家也控制学生不玩手机。我们学校也是通过家长会、班级群和《高告家长一封信》等形式告诉家长,在家里一定要禁止孩子玩手机,并告诉家长手机对孩子的危害。可以说现在手机是学生学习的大敌。

但是为什么手机仍然孩子能够影响学生呢?根本原因就是家长对孩子玩手机管理不好导致。也有一部分原因是家长玩手机对孩子的引导。基本上在家中没有给孩子买手机前,家长都认为自己能够管理好孩子玩手机。甚至一些孩子也对家长许诺:买了完后一定好好学习,少玩手机。但是一旦学生买了手机,家长根本无法管好学生,导致学生疯狂的玩手机。结果就是学生成绩直线下降,直至成绩不能再差为止。

现在对手机的管控成为了家庭教育和学校教育的难点。需要学校和家长共同努力去管控学生和手机。


初中人教版英语


有一种税法是:“欲毁掉一个孩子就给孩子一部智能手机吧!”这种说法虽然有些武断,但确是有道理的。亲眼见证一个被手机毁掉的孩子。

以前我店子隔壁的一对福建小夫妻,两人开了一个沙县小吃店。两夫妻有一个5岁左右的儿子,两夫妻的生意还不错,但为了节约成本没有请人做。每天孩子放学回来正是两夫妻最忙的时候,为了让孩子乖乖坐在店里不乱跑,每当孩子做完作业就会给孩子一部手机自己玩。等夫妻两忙完,孩子已经是玩的面红耳赤。尽管这样两夫妻也没办法,每天只能这样任孩子去玩个痛快。小小年纪的孩子,聪明劲儿让大人无法想象,几乎各种游戏都会玩。

转眼间孩子就上小学一年级了,但孩子的生活模式依旧不变,每天回到家就开始玩游戏。直到老师电话给家长提醒孩子沉迷游戏,两夫妻才想起不给孩子玩手机。但为时已晚,小小年纪的孩子使用各种伎俩骗取家长的手机,最后干脆偷顾客的手机,这让为人正直的两夫妻始料不及的。最后妈妈只能停止工作陪读,但孩子还是各种方法索取手机。一时不见手机就哭天喊地,摔东西、滚地、对妈妈又抓又打。两夫妻直接拿着孩子没办法。

现在学校也是三申五令不容许带手机到学校,作为家长也劲量控制孩子的手机瘾,不然一旦上瘾就很难纠正了。


慧眼看人生


毁掉孩子的方式是玩手机,这个我觉得不尽然。凡事都有两面性,特别是在我们所处的这个时代,到处都是电子产品,孩子将来要面对的也是更加先进的电子产品,当然也包括手机。看到这个你也别急着否定我的说法,下面我就说说自家孩子和手机的故事。

我家孩子今年小学三年级了,从孩子四五岁开始,就开始接触各类电子产品,手机、电视机、平板电脑、台式电脑等。从一开始,我们并不是让他没完没了的玩,我们是有目的有方法的引导。

比如看电视每天看两集动画片,早上一集,傍晚一集,看怎么样的电视,也是经过筛选的。

比如玩手机,也是下载适合他年纪APP,一开始要和他一起看,一起听故事,每天玩多少分钟,都是有时间限制的。

再大一点,教他用电脑,可以学习英语,可以百度一些他想知道的知识。当然也是有时间的,每天半个小时。

这些都是要从小立好规矩,还要严格监督,不能乱看不良内容。久而久之,孩子不仅形成习惯,也能跟上时代。

说完我家的故事,来了解一下孩子玩手机的好处和坏处吧!

孩子玩手机的好处

①玩手机可以让孩子学习

现在很多先进的课程在手机上都可以学,甚至老师布置作业都是在很多的手机适应孩子学习的软件。这个时候的玩手机,就不只是玩,而是在学习了。

②玩手机可以让孩子放松一下

很多时候,我们大人面对现实很累的时候,都需要放松。那么孩子也一样,可以给孩子听一些优美的歌曲,或者放一些故事书。

③玩手机可以让孩子不落伍

大家都知道现在的世界,每天都在日新月异的变化,如果孩子能通过手机学习一下这个世界这个科技的发展,让孩子随时都在线的涨知识,何乐不为呢?

孩子玩手机的坏处

①电子产品很伤眼睛,手机也不例外,这是很多人觉得不能让孩子玩手机的一大原因。

②玩手机就要接轨网络世界,网络的信息太复杂,孩子没有节制的乱看就会学到不好的影响。

③玩手机会上瘾,影响孩子休息学习,毕竟孩子小自控力不行,甚至我们大人有时都控制不住。所以这也是玩手机不好的一方面。

玩手机是否是毁掉孩子的方式,那要看这个如何玩,把控不好的话很多事就不好说,所以好坏都各有一半,看父母如何选择。但在我家孩子这里,适当的玩手机,还是好处多多的。

最后希望我的回答能够帮到你!

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俏妈育儿心经


很高兴回答这个问题!个人觉得分怎么玩吧!像我一个人带两个宝宝,在我干家务活的时候,就得给小宝宝看点书啊或者玩具啊!电视啊等等!不然她不会安安静静的坐着,万一摆弄什么危险的东西,或者磕着碰着都是我不能及时发现处理的,即使孩子玩手机也得看玩什么!我家会让孩子看会动画片,听儿歌或者玩智力游戏!而且宝宝也能在玩手机看电视的过程中学到东西,例如我怎么教她说话她就不说,突然有一天你会发现她会说动画片里某些词,不会说的字会说了!会唱动画片的主题曲和插曲了!再说也不会让孩子玩太久!要规定时间,也要看着孩子不是什么都让她玩的,特别是大人玩的游戏!大人在孩子身边也不能常常玩手机,要给孩子做榜样!算是有利有弊吧!



绾绾婉婷


玩手机,并不是毁掉孩子最好的方式。玩手机,小孩为什么要玩手机,刚开始是我们家长自动给小孩玩,我们想让她(他)安静。慢慢的,小孩发现手机有很多新奇可以看,可以玩。这时候小孩上瘾了。我们家长就慌张了。开始打骂小孩,总是玩手机,不学习等等。我也是一个家长,我家的小孩也玩手机,她看宝宝巴士和今日头条里面儿童节目,睡前听故事等。但是我严格控制时间,二十分钟到三十分钟,手机一定要交还给家长。并且她从中学习到一些知识。所以玩手机并不是一件坏事,关键在于家长怎样严格控制。


思念的距离6803


没错,爸爸念经可以很负责任的告诉你,玩手机是毁掉孩子最简单的方式。

凡事都有个度,但是孩子自己心中并没有这个标准,他们只知道手机这个东西好玩,里面的动画片好看,只要给他们一部手机,找到他们想看想玩的动画片或者游戏,他们可以一直坚持不闹,这也是很多大人放任孩子玩手机的原因。

孩子变得爱看手机,都是家长的“随其心意”造成的。我家宝宝是不能看到她奶奶的手机,看见了就不得了了,非是要到,因为她知道她一哭,奶奶准给她。而我和我老婆就不那样,她哭也没用。

孩子玩手机容易上瘾

不单单说孩子,许多成人都是拿着手机就不想放下的主,每天抱着手机醒来,抱着手机入睡,更何况对自制力没有认知的孩子呢?如果孩子玩手机上瘾了1,大人才开始去介入遏制,就为时已晚,孩子每天要躲着大人玩手机,每天心里总想着怎样才能多玩一会手机,势必会影响做其他事情。

孩子玩手机对身体的伤害

先说说手机对我的影响吧,我的眼睛度数一年比一年深,自己总结是自己手机用的太频繁的关系。手机对人眼的伤害不是一点半点的,尤其孩子还在发育长身体阶段,更容易受到伤害,而且孩子看手机都是不自觉的越看越近,这样下去孩子眼睛早晚要受到损伤。

有空多陪陪孩子玩玩其他的,肯定比让他看手机要好,不能让手机毁了孩子的幸福。


爸爸念经


手机是把双刃剑,对大人犹如蜜汁,对孩子则犹如砒霜。如果你爱孩子而不是溺爱孩子的话,建议少给孩子玩手机。即使孩子要玩手机,也一定控制好时间,每天最多不超过两个小时。



为什么不建议孩子玩手机?

一,孩子自控能力比较差。

别说孩子了,就连我们大人,每天玩起手机来也是没完没了,控制不住自己。白天上了一天班,说好晚上早点休息的,结果躺在床上刷手机,一不小心就超过了十二点还没睡。而孩子还小,他没有正确的人生观、价值观,如果家长没有正确引导的话,孩子根本不知道玩手机是对错,也不知道控制时间,很容易陷入手机的泥潭,并沉迷于其中。

二,容易沉迷于游戏。

小孩子玩手机,又看不懂文字,即使看懂了也不会感兴趣,他们感兴趣的往往是各种眼花缭乱的小游戏。而只要是游戏,甭管是益智类的还是烧脑类的,都容易上瘾。你可以观察周围的小孩子,他们拿起手机最常用的一定是各种小游戏,而有的孩子人小鬼大,玩大型游戏也毫不逊色,长期这样下去,就会游戏成瘾,很难戒掉。

三,浏览不良网站信息,不利于身心发展。

众所周知,手机是为成年人研发设计的,经常会弹出各种不良信息。尤其是各种各样的群,经常会弹出不利于青少年健康成长的网页,而手机客户端也并不知道手机的使用者是小孩,如果碰巧被小孩子看到了这些不良信息,就会造成孩子早熟,影响身心健康。



孩子玩手机有哪些危害:

一,伤害眼睛及脊椎。

小孩子的身体还没有发育好,视网膜也很脆弱,如果长时间玩手机,不但会伤害眼睛,导致近视的发生,而且还会伤害脊椎,造成孩子弯腰驼背。

二,影响学习。

每个人的精力有限,如果把精力都投入到了玩手机上,自然就没有心思去学习,那成绩下滑是必然的,更有甚者还会使孩子产生厌学情绪,到那时,为时晚矣。

三,体质变差。

爱蹦爱跳是小孩子的天性,你会发现很多小孩习惯多动,很少能安静老实的呆一个地方,但是玩手机时例外。孩子被手机里的内容吸引住了,往往会长时间保持一个姿势,减少运动的时间,长此以往,小孩的体质就会下降,身体也会变差。

怎样避免孩子沉迷于手机?

一,父母以身作则,少当孩子面玩手机。

生活中经常有很多的父母,每天下班回家抱着手机玩个不停,虽然名义上在陪孩子,其实是在陪手机,并没有真正意义上的陪伴孩子玩耍。还有一些父母,为了孩子不吵不闹,往往用手机哄孩子,让孩子用手机看视频或者玩游戏。父母是孩子最好的老师,如果想让孩子不玩手机,家长最好自己先以身作则,给孩子树立榜样,这样也会更有说服力一些。

二,转移孩子注意力。

小孩子之所以玩手机,是因为没有更好玩的东西吸引他,或者是没人陪伴他一起玩。你会发现,孩子一个人的时候特别喜欢玩手机,而很多孩子一起时,则不会主动去摸手机。所以家长可以转移孩子的注意力,晴天时,带孩子与其他小朋友一起玩,而下雨天时,可以在家陪孩子玩玩具、读绘本、做手工、做游戏。

四,多进行户外活动。

陪伴是最长情的告白。家长有时间的话多带孩子进行户外运动,足球、篮球、羽毛球,球球可玩。自行车,滑板车,平衡车,车车可骑。在陪伴孩子户外活动的同时,不但锻炼了身体,更增加了亲子之间的情感交流,一举两得,何不乐哉!



户外活动好处多多:

一,增强体质,预防感冒。

二,减少近视的发生。

三,了解大自然规律。

综上所述,孩子玩手机是弊大于利的,危害多于益处。所以,家长们还是早点行动起来,把孩子玩手机的想法扼杀在摇篮里,多陪伴孩子,多带孩子户外运动,培养德智体美劳全面发展的好孩子。


懿诺妈妈聊育儿


无论何事,都有利有弊。玩手机也是这样,看你如何去引导,不能一刀切。

孩子有几十年的成长时间,毁掉孩子的这种说法本身就值得商榷。

小孩玩手机的好处在哪里?

第一,补充家长学识的不足。

小孩子看的都是针对他当前年龄的内容。这些内容既然能够上到明面上,必然是经过了审核,符合当前儿童的需要。

这些海量的知识,在儿童的发育阶段,很容易被儿童学到。这就无形中增加了孩子的知识范围。

我的孩子目前两岁零三个月。很多我们没有教她的知识,都是从手机里面学来的。按理说这么小的孩子是不应该看电子屏幕的,但是因为现在这种全民互联网的时代,实际上不看是不现实的。

第二,语言发育及应变能力加快。

孩子处在这种环境中,被接收到的信息熏陶,他就会去模仿。

我家的孩子虽然只有两岁零三个月,但是可以跟大人进行很多的对话,像个小大人一样。经过我们仔细辨别,原来很多东西都是从动画片中学到的。很明显,比对家里的老大在相当的年龄看很少的动画片,老二在语言能力上更胜一筹,而且一些不像这种小孩说的的话,也能说得出来。

第三,通过玩手机,能够在这个大时代更容易与小朋友们融为一体。

我们说现在是全民互联的时代,一部手机甚至可以操控整个公司,手机无孔不入地渗透到我们的生活。

那么在这个大环境下,每家都避免不了用手机工作,孩子就会学到。所有的孩子都在用手机玩手机,你家孩子如果一点不接触,会显得格格不入,有时候会在他的内心形成自卑的心理。

小孩子玩手机弊端在哪些地方?

第一,严重伤害视力。

电子屏幕对人眼的伤害应该是排在手机所有弊端的第一位。儿童时期,孩子的视力未发育完全,这事如果大量看电子屏幕,会产生大量辐射,影响其视力发育。近年来近视越来越低龄化与手机关系很大。

第二,小孩子对有些情节理解不够深刻,会产生无意中的暴力倾向。

孩子善于模仿,通过手机节目,他能模仿很多好事情,当然也会模仿很多坏事情。动画片里很多情节都是夸张的,夸大的,不符合现实的。前几年发生的儿童看懒羊羊后,几个儿童把另一个绑了,要煮着吃了这给我们敲响了很大的警钟。

即使我们在审核的时候再严格,孩子可能也会以另外新颖的角度去解读这种作品。虽然他并不是故意的,但这种事已经多次发生。

第三,沉溺于手机,脱离现实生活。

孩子玩手机不能自拔,甚至会达到废寝忘食的地步。影响最大的主要是动画片与手机游戏。无论是动画片还是游戏,对很多孩子来说就是精神鸦片,内容的设置对当前的孩子来说具有非常大的吸引力。甚至有一些游戏,即使成年人也会沉迷其中。

第四,更容易情绪化。

沉迷于手机的最直接的后果会导致情绪化严重。你会发现孩子越来越难沟通,脾气越来越大。给不给他看都是一个难题,不给他看,他就唧唧歪歪。给他看,时间久了就会助长这种气焰。

如何科学地引导孩子看手机?

第一,看之前先把条件讲清楚。

每次看多少分钟或者每次看多少集,需要事先跟孩子商量后决定。而且一旦决定以后就不要随便更改。否则孩子会觉得你不讲信用

第二,非必要的情况,不要在饭桌上玩手机。

吃饭的时候如果没有紧急情况,所有的人都要把手机放一边,专心吃饭。

第三,无论孩子玩手机的主要用途是什么,要让他逐渐学会归纳与总结的能力。

如果孩子是在看一个动画片,提前跟孩子商量好。看可以,但必须在看完后把故事的大概总结出来。这种能力慢慢提高,一开始不要急于求成,长时间后给孩子养成一个好习惯。每看一集动画片,就会具备这种能把故事总结出来的能力。

第四,玩手机的时候,必须让眼睛与手机屏幕保持距离。

无论是什么时候发现这个问题,都应该让孩子养成这个习惯。一般成年人手机屏幕与眼睛的距离是多少,儿童的距离应该是多少。

总结。

孩子玩手机手机有利有弊,但不至于毁掉一个人这么夸张。在这个万物互联的时代,需要用科学的方法引导孩子玩手机。


儿推树


“皮皮妈育学园”给你解答:从某种意义上来说,题主的观点虽然有一定的道理,但却是片面之词:虽说现在很多孩子对玩手机感到上瘾,影响了正常的生活节奏,甚至耽误了学业,但并不能说明玩手机就一定能毁了孩子。就好比:杀人的是不是菜刀,而是用菜刀的人,因此“如何引导孩子合理的玩手机”,才是问题的关键点。

作为一名宝妈,看到身边不少的孩子沉迷于玩手机,感觉到痛心疾首:处于成长发育的关键阶段,正是树立正确价值观的年龄节点,很多孩子却在刷抖音、玩吃鸡、看直播,有时候我也会问自己:玩手机真的是毁掉孩子最好的方式吗?但认真的思考了一下:毁掉孩子的不是玩手机这件事,而是“对玩手机这件事的认知度”,背后的关键点还是教育和引导的问题。作为一名育儿领域创作者,针对孩子喜欢玩手机的现象,我整体的建议有几点:第一、分析孩子对手机上瘾的具体原因在哪里,反思作为家长对孩子的关注度是否足够,正确的引导孩子的行为;第二、不排斥孩子玩手机,但要立好规矩,定好尺度;第三、引导孩子关注积极健康的手机内容,并和孩子一起进行来体验健康的手机内容;第四、多培养孩子其他的兴趣爱好,将孩子的业余生活丰富起来,转移孩子的注意力。如果整体将这几点做好,你既能够让孩子体验到移动互联网带来的愉悦感,作为家长也能够更好的引导孩子,那么玩手机就不是毁掉孩子的方式,而是一种正确的休闲娱乐和学习的途径了。

玩手机到底是不是毁掉孩子的最好方式呢?为了理性的看待孩子玩手机的问题,我将针对“孩子沉迷手机,家长该怎么办?玩手机真的能毁掉孩子吗?”这个话题展开论述,希望能够给你带来帮助,此文可做类似场景的标准化教程使用:

第一、孩子为什么会沉迷手机,做家长的应该首先如何反思自己的行为?

因为孩子的年龄还小,自制力是非常弱的,很容易受到外界的影响,因此孩子之所以沉迷手机,最初并不是自己的原因,而是受外界的因素所影响。

而对于家长来说,孩子养成这个坏习惯,做家长的也是有一定责任的,首先我们要反思一下自己的教育行为:

1、家长比较忙,顺手给孩子一个手机来打发时间

有很多家长平时工作比较忙,回家以后还要处理很多公务,没有专门的时间去陪自己的孩子,有时候孩子在身边闹人,价值无奈之下就扔了一个手机过去:“拿去玩吧”。看起来孩子有事干了,实则让孩子逐步的对手机产生了兴趣。

这个现象在很多家庭都是存在的,我们可以回想一下,以后孩子再闹人的时候,我们还会用手机去打发他吗?是不是该给他找个更好的事情去做了呢?

2、家长自己平时在孩子面子玩手机时间多,言传身教

另外一种原因:很多家长虽然知道看经常玩手机并不是好事,但自己在孩子面子没有忍住,天天抱着一个手机,导致孩子内心肯定觉得这个手机是非常神秘的,兴趣感十足,因此有机会便想拿过来手机看看怎么回事,一来二往的,会上瘾的。

其实更多的时候,家长要做好一个榜样,这样才能给去给自己的孩子“讲道理”。

3、家长没有给孩子定下规矩,导致孩子肆意妄为

还有一种原因:虽然家庭内部远离了手机,但是孩子在外的时候也是会对手机产生兴趣的,因此回家就想玩手机。这个时候家长一定要意识到问题的严重性,提前给孩子定下规矩,比如每天完成作业以后可以玩多久,一周最多不超过什么时间,和孩子提前讲明规矩,才能避免孩子肆意妄为。在孩子玩手机上瘾的过程中,家长的监督作用是非常重要的。

4、家长对孩子的关注度不够,没有让孩子找到其他价值点

还有一种情况:家长忙于工作,对孩子的关注度不够,孩子交给了家里老人来带领,而老人的育儿理念并不是那么先进,甚至对孩子有点溺爱,很容易让孩子染上坏习惯的。这对于很多农村留守儿童来说,因为家长关注度不够而导致孩子对手机上瘾的情况是非常多的。作为家长来说,一定要去洞察孩子每个时间段的行为习惯,早发现,早改正。

小结:孩子玩手机上瘾,作为家长是有一定责任的,首先就是要反思自己,防微杜渐,这样才能避免孩子误入歧途过深。

第二、如何树立孩子对玩手机这件事正确的价值观?

玩手机就一定会毁了孩子吗?

这个说法是很片面的,因为手机只是一种工具,如何使用着个工具才是关键之处。

很多家长看到孩子玩游戏就非常气愤,认为手机对孩子来说就是害人的,一棒子打死,甚至去呵斥自己的孩子不能玩游戏。

其实这种态度只能治标但不能治本,反而会激发孩子的叛逆心理,说不定他偷偷的变本加厉的去玩手机了。

因此,面对孩子玩手机这件事,我们要坚持的态度就是:不排斥,不反对,不放纵,合理安排时间,适度放松即可。

主要有几点建议:

1、平常心对待手机这个工具,准确做好定位

有的家长为了不让孩子玩手机,过度贬低手机的价值,说的一无是处。

其实手机和电灯泡一样,是一项伟大的发明,手机不仅能够玩游戏,看视频,也是可以用作学习提升的,这个观点对孩子还是不要有所保留,要去告知他。

2、精选内容,积极引导,让手机发挥最大作用

对孩子的教育是需要策略的,千万不能去说"不要一天到晚玩游戏,不要去刷抖音,不要去看直播”,这种正面禁止往往起不到效果。

你可以告诉孩子:手机除了玩游戏还可以指路呀,然后教他用地图软件;手机除了刷抖音还可以听书呀,然后交给他学习软件,等等。让孩子在探索的过程中去发现手机的多种用途。

3、热门游戏,正确看待,适当参与,寓教于乐

就拿刺激战场这个游戏来说,也就是“吃鸡游戏”。

多数孩子沉迷其中,其实解决起来并不难:我每次都是陪孩子玩一局,然后我俩一起分析这一次的策略在哪里,即使游戏结束了,也会让他认真的回忆起来,然后给他说:今天游戏结束,下次咱们再按照今天的策略来配合,小家伙还是很开心的。

所以说,玩手机也是亲子游戏的一种方式,正确的引导是可以避免孩子上瘾。

小结:给孩子树立玩手机正确的价值观,这将会影响其后续的对事物正确的看法和认知,是非常关键的。

第三、在这个场景下,作为价值应该坚持什么样的原则?

那么面对孩子沉迷手机的现象,作为家长来说,应该坚持什么样的原则呢。

主要有如下几点:

1、任何事情都有两面性,玩手机这件事也是一样,不要钻牛角尖

在这个场景下,孩子虽然年纪小,不懂事,但家长是成年人,一定要正确看待玩手机这件事:有利有弊,核心在于引导,这一点是需要明确的。

2、孩子有坏习惯不要紧,关键是家长要配合孩子一起改正

假如孩子已经沉迷玩手机了,不要气恼,也不要去动粗,这都解决不了问题。

主要是你要参与到帮助孩子戒掉手机这过程中去,孩子树立正确的价值观是需要家长能够做出榜样的,这一点很重要。

3、转移孩子的关注点是非常重要的,对孩子充分的关怀是关键

孩子的兴趣来得快,去的也快,对孩子充分的关怀是帮助孩子走健康之路的重要因素。因此不管孩子现在有什么毛病,想让其改正,就要充分去给予关怀,培养起来其他健康的兴趣爱好,和孩子一起成长。

小结:树立正确的价值观,给孩子充分的关怀,配合孩子一起来面对玩手机这件事,那么对于家长来说,肯定是能够把控孩子的坏习惯的。

第五、为了防止孩子沉迷玩手机,家长应该怎么来做?

作为育儿领域的创作者,除了给大家讲方法论,更多是要传递具体的行为指南,具体应该如何去做,这才能做到授之以渔。

针对目前孩子玩手机上瘾的现象,作为家长来说,应该怎么做呢?

1、和孩子进行“约法三章”,制定好规则才能降低玩手机的频次

首先孩子玩手机上瘾的时候,你就要体现出家长的“权威性”了,明确和孩子沟通一下你的规矩:每天什么时候玩手机,最多不超过多少时间。

严防死守肯定解决不了问题,不如给孩子一定的选择权,这才是互相尊重。

但这里需要注意一点:假如你每天让孩子完两个小时,不要到两个小时的时候你就直接把手机要过来了,很容易打破孩子正在玩游戏的局面,导致孩子内心玩的不够畅快。

正确做法是:快到两个小时的时候,你要去提醒他快到了,给他心里预期,这样才能更好的执行你们的规则约定。

2、分散孩子的注意力,培养起来另外的兴趣

其实这一点是非常重要:当孩子关注另外一件事的时候,原有的兴趣爱好就会被搁置,这是孩子的天性。

所以不妨去培养其他的兴趣爱好,家长陪着孩子一起进行转变,这样有效的去转变孩子的注意力,比较有效的就是体育锻炼和外出旅游。

3、对孩子远离手机的行为给予一定的鼓励

虽然孩子不玩手机是应该要做的行为,但是孩子的教育也是需要引导的,之前爱玩手机,现在有所改善,那就是进步。

对于孩子的转变,家长要及时的给予鼓励,让他继续坚持这种正确的价值观行为。

4、让孩子做家务,提升动手能力

其实引导孩子去做家务是一种双赢的解决办法:一方面提升了孩子的动手能力,另一方面也避免了孩子将更多的时间用到玩手机上边。

但在这个办法需要注意的就是:孩子如果年龄小,做家务的过程中是有一定危险的,家长也要记得正确的引导。

以上是我在育儿过程中最真诚的实战建议,希望给你带来帮助!

后话:

玩手机是不是毁掉孩子最好的方式呢?我的回答是:玩手机不是重点,重要的是如何引导孩子去正确的玩手机。希望我的回答能够给你带来帮助,如果你有帮助了可以关注我,皮皮妈育学园助力你的育儿每一天。

本内容由作者原创,作为一名育儿领域创作者,创作不易,请尊重原创;多分享,让更多的人看得到!

皮皮妈育学园


绝对没错!

随着高新技术的快速发展,手机的确给我们日常生活带来了很大程度上的便利,但手机我们在不知不觉中成为了它的“奴隶”,大人亦是如此,孩子一旦接触,也很难“逃离”。

那手机是怎么毁掉孩子的呢?

01

染上手机“毒瘾”的6要素。

手机上瘾是由6种要素构成的,分别是:可望而不可即的诱人目标;无法抵挡、无法预知的积极反馈;渐进式进步和改善的感觉;随着时间的推移越来越困难的任务;需要解决却又暂未解决的紧张感;强大的社会联系。

02

手机“毒瘾”使人产生3种愉悦感。

手机上瘾具有很强的隐蔽性,它是在孩子不知不觉中,慢慢让孩子尝到甜头逐渐上瘾的。首先,就是搜索新鲜事物带来的刺激。玩手机与干其它事不同的是,在游戏中或者阅读观看中,总会有新鲜的内容刺激这孩子不断地往里走。总想一探究竟。然后是现实生活中被认同感的缺乏与虚拟网络中自我认同感所带来的激励,形成了巨大反差。当孩子在游戏中得到成就后,当朋友圈被好友点赞后,都会使孩子很容易产生愉悦感。其次是虚拟世界归属感的激励。每一个人都希望“找到组织”被认可,希望心灵上的沟通,而现实中的学业压力,父母的指责与期望,无形的都在压迫着孩子的身上。而孩子通过智能手机,可以获得前所未有的成就,使得他在虚拟世界里得到了被肯定的归属感,受到了别人的认可和喜爱。

03

手机“毒瘾”的罪魁祸首是多巴胺。

多巴胺是在大脑的各个部位产生的,对各种脑功能至关重要,包括思考、移动、睡眠、情绪、注意力、动机、寻求奖励。多巴胺控制大脑的“愉悦”系统,它让你感觉到快乐,并在人类寻求奖励行为中扮演了重要角色,促使你寻求被奖励的快感。当孩子在体验手机网络所带来的的刺激的时候,孩子的多巴胺水平会提高,会刺激孩子进一步寻求这些奖励的动因。久而久之,形成瘾,无法自拔。

04

手机“毒瘾”对孩子的影响及其深重。

长时间的电磁辐射还有可能影响到孩子的大脑,容易造成注意力不能集中。儿童尤其应该注意,儿童身体还没有发育成熟,长时间玩手机会影响身高,容易造成脑损伤。经常玩手机的儿童比不玩手机的儿童近视率要高很多。一旦成瘾,对于孩子来说,会导致意志力减弱,对生活失去兴趣,整个人变得懒散、消沉。严重的还会产生暴力行为,如摔东西、对人打骂等,甚至会导致他们的人格障碍,对人冷漠,缺乏爱心,还可能使他们的社交行为产生问题,不善于与人沟通,遇到事情会更愿意用简单粗暴的方式解决。

欢迎『关注』岱伦谈亲子教育,让我每天陪你一起学习如何教孩子高情商、好教养、会学习,培养他终身幸福的能力。