01.22 “班费咋交这么多”委员会:老师过生日,给老师买项链表示心意

“爸爸妈妈,班上又得交班费了,给我拿钱吧!”“前段时间不是刚交了100多嘛,怎么又得交呢,这次又得交多少?”“班长说得交500呢!”

听完儿子的话,小张两夫妻感觉到十分疑惑,虽然说每次一两百、三四百对于普通家庭来说也不是特别大的数目,但是小学生在学校里的开销会有如此之大吗?

所以小张忍不住问自己的儿子“你们的班费都是怎么花掉的呢?如果你们班上每个人都交500的话,班上加起来得有3万多吧,这么多钱要拿去干什么呢?

没想到儿子的回答让小张有点生气,“是家长委员会说要给我们的老师准备生日礼物,买一条几万块钱的项链呢!然后平时我们班上也要举行一些活动,得买一些吃的和奖品呀!

听完儿子的话,小张两夫妻瞬间明白,班费的大头原来是给老师买礼物去了。

其实现在不管是小学还是中学,进行“收班费”这项活动都是比较正常的,但是具体收多少,以及班费该怎么去处理规划以及使用,也是一个十分值得思考的问题。

1.班费到底该收多少?

虽然说没有明确的规定“班费”具体应该收多少数目为好,但其实每个班级所需要用到的公共物品,以及购办一些庆典活动所需要的开支都是比较容易估算出来的,那这就需要家长委员会的家长们进行明确的列款项目,而不是随意提出一个数字进行收取。

在这个过程当中,除了家长委员会的家长们参与到其中之外,其他家长也应该共同参与。而按照目前普遍比较正常的标准,应该是在50~100之间。

2.班费收支要公开

班费的使用情况,应该做到面向所有学生以及家长公开,这样才能够让大家知道钱去了哪里。

而家长们也应该多教育自己的孩子,从小树立这种观念,对于自己所付出的财产有一定的知情权和管理权,并树立一定的责任担当意识。

3.给老师送礼要合理

虽然说拿一部分的班费基金来回馈老师平常的辛苦和付出是可以的,但是给老师赠送的礼物也应该合理才行,最主要的还是体现孩子们对于老师的感恩之心,而不能特别强调礼物本身所存在的物质价值,否则到最后,给老师送礼就会变成一种畸形的、不健康的状态。

孩子们的班费到底该怎么收,收多少,又该到底怎么合理利用,都是需要家长们和孩子们一起去参与的事情,同时也应该给孩子们树立良好的金钱观念。

最后,你家孩子的班费收了多少?您觉得合理吗?