昨天有朋友给我打电话找我：教了孩子5年的班主任被换掉了，她觉得有点不合适，需不需要找学校说一说？也有几个家长不是很同意换班主任。我就和她说：完全没有必要这么做。
换班主任对孩子的影响是利大于弊的
有很多家长朋友觉得换一个新班主任，会不会影响孩子的学习状态，影响孩子情绪，把孩子上升的势头给掐断了。说实话我也从中途接了很多班，以我的观察来看，从上升到下落的是没有，但是从下落到上升的倒是有不少。这里面的逻辑很简单：
首先，对孩子来讲这是重新开始的信号。很多孩子和原来的老师相处的时间很长，他在原来老师心里留下了固有的印象，孩子会觉得自己如何努力都无法冲破老师固有印象的藩篱，这在一定程度上抑制了孩子的积极性。这个时候换了一个班主任，一切都是重新开始，有的家长朋友可能会说新老师会从原来的老师那里获得很多关于孩子的信息，但是作为我来讲，我可以很明确的跟家长朋友们说，大部分老师还是以自己的观察为主，因为每个老师的思维方式和角度还是不一样的，我会听前任班主任跟我说的话，但是这只是一个辅助，我要有自己的判断。
其次，换新的班主任有利于督促孩子们继续努力。就和我那个朋友说的一样，这个班主任跟孩子们已经5年了，互相都很熟悉，但带来的问题就是孩子完全把老师摸透了。老师的思维方式，行为习惯，处事原则，逻辑漏洞，孩子们一清二楚。孩子们现在都很聪明，当他把老师摸透了，老师对他的压力就了胜于无了。这个时候给孩子们换一个新的环境，换一个新人来，孩子们就必须督促自己全方位的好好努力，因为他不知道这个新老师到底注重哪一点，到底是怎样的逻辑习惯和行为方式。所以这就带来一个变化：很多学生在换了新班主任之后，成绩会突飞猛进，很多成绩略差的孩子会有很大提高。
最后，情绪因素是最不重要的因素。有很多家长朋友们都说“我的孩子舍不得这个老师，难受的不行了”。请相信我，一个星期之后孩子就不会这么说了，他就会整天念叨他的新老师这个好那个好。因为对于孩子们来讲，换老师的新鲜感大于原来老师的离去。孩子们对于情绪的感知点和大人们还是有点差异的，所以我们不必担忧换班主任对孩子们情绪上的影响。
那么我们作为家长，有什么可以做的呢？
没有必要急于推荐自己的孩子
我中途接班的时候有这样的家长朋友，我都不知道谁是谁，就给我打电话。跟我说他的孩子叫什么名字，有什么特长，在班里担任什么职务或曾经担任什么职务，希望我能够重视。说句实话，在没有见到孩子之前，对于孩子所有的评价，我都保留我自己的意见。我对每个孩子都是公平的，我会给每一个孩子公平的机会让他们去展示自己，我不会因为家长的推荐而改变我自己的策略和思路。如果我应允了某一位家长，那就是对别的孩子别的家长的不公平。所以家长们的推荐是没有任何作用的，不会改变动摇老师们的想法和行为。并且家长们向老师推荐孩子也是在给孩子压力，因为你把他架上了一个很高的位置，他的行为必须和家长的描述相符合。
不要抱怨上一任班主任
有这样的家长朋友：喜欢和现任班主任抱怨前班主任，比如说：方法僵化，作业多，老气横秋，倨傲等等。这是非常不恰当的行为，本身作为成年人来讲，就不应该在背后说人家的坏话；家长向老师抱怨上一任老师会给新老师带来一个不太好的印象——这个家长相当的不靠谱，因为你会跟我抱怨别人，那你就会跟别人抱怨我。
不要无脑夸现任班主任
其实这是一件挺有趣的事情，家长们都不了解你，然后就夸你厉害，厉害从何而来啊？在我没有接班之前，我对于这个班的家长来讲就是一个陌生人，是一个毫无关系的人，他们并不了解我。在我带这个班没有什么成绩之前，家长们的夸赞真的是没什么意义啊。家长们可能觉着夸夸老师能拉近我们之间的距离，距离的拉近是长久的相处，而不是一味的夸赞，这种无脑夸反而会拉远你们的距离，因为老师会很尴尬，真的很尴尬。在家长群里也没有必要这样做。
与其家长表现不如孩子表现
在接新班之后，需要孩子们帮忙做前期的准备工作。有一次就出现了孩子不来家长来了的情况。我能理解家长的出现时为了提前看看这个老师是什么水平，长什么样。但是其实老师叫孩子们来不也是同样的想法吗？希望看看孩子们的状态表现如何。叫孩子们来其实没有多少活可以干，关键是要考量这几个孩子的状态和表现。作为班主任我总要先认识几个孩子。这时候孩子不带家长来了，是不是有点不太对路呢？作为家长也可以和老师说班级里的情况呀！家长说的和孩子们说的是一回事吗？确实家长来了会给老师一个信息——家长乐于帮助和配合老师工作。我很感谢。但是我们作为老师更愿意看到的是孩子们的成长和表现。
抓住这个激励孩子的机会
每一次变换环境都是孩子突破和超越的好机会。
如果孩子位于高水平，就要跟他说：不要让新老师失望，你要保持这个状态，让老师对你心服口服。 如果是中游的孩子，就要跟他说：换老师了，有了突破和超越的机会，一切都是新的开始，加油！超越自己！ 如果水平略差的孩子，就要和他说：过去的都过去了，新的班主任是看你新的表现，那么新的表现就看你自己了，你想不想重新开始，想不想赢取属于自己的荣誉，如果想就要努力了。
对于所有孩子都是公平的，只要付出努力就一定会被老师所看到，因此这也是一个激励孩子超越自我，突破自我的好机会。
结束语：换老师在孩子们的求学生涯中是常见情况，没有必要太过关心。