安小温225
妇专委特邀心理问答专家志愿者
宋振辉：
宋振辉，毕业于首都医科大学医疗系，中共党员，从事儿科临床工作40余年，儿科主任医师，国家二级心理咨询师，中国心理卫生协会会员，妇专委、懋德服务中心志愿者，现返聘于房山区妇幼保健院儿科专家门诊，房山区第一院心理咨询，有丰富的儿内科临床经验，从事心理咨询10年以上，擅长早期教育、青少年心理咨询、家长课堂、青春期健康教育。
孩子在成长发育阶段，有两个反抗期，孩子不听话总爱哭，大多发生在第一个反抗期（2---5岁）。当孩子不听话哭闹时，父母一定要查明原因。
首先，查明孩子是否生病有无疼痛的异常。
其次，要弄清孩子哭闹有什么诉求，然后，根据诉求的合理性适当处置。
其三，要判明孩子是否是通过哭闹来要挟父母，以便达到自己的需求。
哭是一种复杂的生理、心理现象，它融需要的满足、情感的表达、心理和生理防卫及社会文化和个性特征为一身。儿童不但爱哭，而且常常表现为哭闹。哭闹重点是闹，哭，只是一种手段，哭闹与要挟和情绪发泄相关联。
从生理学角度讲，孩子的哭是一种信号；从心理学角度看，哭又是孩子心理活动的外在表现。
作为孩子的父母或老师，了解清楚哭的原因就可以及时发现问题，才能够有针对性的加以解决。
1 建立健康的心理反应模式
父母对孩子的疼爱与关心不应只停留在孩子生理需要上，更重要的是满足孩子心理的需要，要与孩子建立良好的亲子关系，让孩子亲身体会到安全感。心里需要的满足主要是孩子的交友、游戏、自尊等需求。要引导孩子场所欲言，讲出自己的合理诉求，对不合理的需要也要向他们讲明白这是不能满足的。
2 矫正异常的心理状态
对于孩子哭闹着要这要那时，不合理的诉求，家长要敢于断然拒绝。否则，家长一看到孩子流泪就给他东西，等于在鼓励他哭闹，孩子就会以哭作为达到目的的手段。在这一点上家长不能有丝毫动摇。
3 注意力转移法
儿童注意力的持久性差，易分散、易被稀奇的东西所吸引，家长可采用吸引孩子注意力的东西或事物去分散他们的注意力，从而使孩子忘记哭，事后再给他们讲明道理。
4奖惩疗法
孩子在哭闹时不予理睬，不哭时对他给予鼓励和奖励。时间长了孩子的坏毛病就被正确的反应模式所代替。在一些家庭中时常有孩子因看电视、玩手机难以制止，家长一旦阻止时孩子就会嚎啕大哭。这时的家长应该会想出其他奖惩办法，用合理的方法巧妙阻止。切记不要对哭闹的孩子发火、打骂、采用粗暴的手段。
孩子不听话总是哭，具有明显的阶段性特点，总是哭的孩子不但让家人闹心，也让别人不喜欢，作为家长要树立正确的育儿理念，在矫正孩子爱哭的坏习惯时，既要有耐心，又要讲道理、还要树立权威，做到恩威并施。发现问题，随时纠正。
心理卫生协会妇专委
人常说：“三岁毛娃娘惯的”。孩子是咋管咋行，孩子刚出生的时候就像一张白纸，之所以随着慢慢长大会有很多不良习惯和毛病，都与带着孩子的家长有很大的关系。有的人带孩子没有原则，无论孩子适不适合，只要是孩子要就给给给，他们以为这样孩子就是健健康康快快乐乐的成长；其实则不然，对孩子无原则的满足，孩子反而会越来越不满足，一贯无原则的满足孩子孩子不仅不能快快乐乐、健健康康的成长，反而会惯出孩子许多毛病和不良习惯来。
前天，在去超市的路上遇到一个妈妈带一个四五岁的男孩子，不知什么原因孩子不愿意跟妈妈走。刚开始妈妈一直在前面喊，孩子只是哭着不动，后来妈妈一气之下回去拽着孩子的手准备往前走，孩子索性躺在地上打气滚来，妈妈气得连打带踹，惹来路人纷纷指责。
孩子不听话老爱哭，怎么办呢？
1、首先要弄清楚孩子哭的原因
如果排除孩子身体的原因，就要找清楚是不是孩子合理的要求没得到满足，假如孩子是无辜的，问题处在大人身上，大人要放下家长的威风主动跟孩子道歉。孩子虽然小，但是在人格上和大人是平等的。
2、哭是因为孩子无理取闹
如果孩子是因为不正当的要求没有得到满足而无理取闹的话，刚开始可以跟孩子和颜悦色的讲道理，假如没有效果，孩子哭时就可以不闻不问，暂时把孩子晾在一边，大人该干什么干什么。一般情况下，孩子都是试着头皮来的，你看孩子在闭着眼睛哭，其实在哭的过程中，孩子一直在对大人察言观色。当孩子发现大人真的对自己的哭闹没有反应的时候，慢慢的便会停止哭泣。在孩子知趣的准备退让的时候，大人可以在适当的机会过去摸摸孩子的头，或轻轻拍拍孩子的后背，让孩子体会到你是爱他的。这样孩子便会逐渐停止哭泣。
总之，孩子哭闹大人心烦是肯定的，但是绝对不能对孩子大吼大叫，甚至大打出手。要知道以粗暴的态度对待孩子，或许一时可以镇住胆小的孩子，但是往往孩子是口服心不服，只能导致孩子的越来越逆反。
智慧奶奶
孩子不听话，老爱哭，怎么办？
这个问题是说我吗？记得我小时候绰号就叫“爱哭精”。
听大人们说，我生下来很瘦弱，爱哭，而且是那种哭起来不睁眼，不流眼泪，干哭，一哭半天停不下来的那种。
太小的记忆没印象，印象中，是四岁多吧，大姐带我走亲戚，夜晚住在亲戚家，我想家，一看天黑，就嘤嘤啼哭，大姐开始给我讲道理：山路远，我们回不去。明早天亮就走，别哭了。
可我听不进去，她越劝说，我越哭，最后亲戚家的人都来哄我，可我脑子里一片黑暗，根本听不清楚他们说啥，那时候，就有一种可能能止住我的哭声，那就是赶快回到我家，回到我的小床上！越想家我越哭，越哭越想家。最后也不知道哭了多长时间，人们都睡了，大姐也不管我了，我自己哭累了，乖乖钻到大姐怀里睡觉了。
小时候的记忆如发黄的老照片，清晰又恍惚。
等到我有了孩子，我就知道如何对付孩子的哭。只要不是渴了饿了，只要不是生病难受，我哄了还要哭，那就哭吧。哭够了我给他喂点水。孩子大了一点，懂事后，也知道哭这一招不很管用，几乎不怎么哭闹。如果孩子的确委屈，也有哭的时候，我会等他哭了，发泄了，再去安慰他，和他讲道理。这时候效果都比较好，而且下一次遇事，他就会知道，光哭没用，还得说清楚讲道理。
清香如兰
孩子不听话，老爱哭，是很正常的现象，因为有很多种原因都会让宝宝感到不开心，那么哭就是主要的表达方式，所以我们只要注意加以引导就好，那么怎么引导呢：
1、宝宝喜欢哭闹，这种情况下尤其以女宝宝居多，哭是他们表达方式的一种，可以随时随地的哭两声，这时就需要父母亲亲抱抱她们，情况就会改善了。
2、如果家有俩娃及俩娃以上，那么哭声就是家常便饭，所有的细微争夺都会引发一场混乱的哭闹，其实父母只要在旁边仔细看护，让宝宝妹们自行用自己的方法解决就好，比如大宝宝如果意识到错了会和小宝宝道歉，然后又愉快的在一起玩耍，再或者有变本加厉的打闹现象时，站在旁边的父母要及时阻止和疏导。
3、 男宝宝普遍哭闹的现象要少一些，他们天生爱运动，性格也皮实很多，除非疼痛和特别的伤心时才会哭，所以此时的父母给他最好的安慰就是蹲下身来，微笑着给他一个全身心的拥抱，轻轻拍拍他们的肩膀，他们就会马上破涕为笑。
4、宝宝不听话这个问题，真的是相对来说的，因为宝宝虽小，但是从她脱离母体的那一刻起，他就已经有自主的思维，所以父母不要以大人的观念来要求孩子，请现在宝宝的角度去理解他们，这个问题就不再是问题了。
所以说，没有不听话的宝宝，只有没耐心的父母，希望每一个父母都能站在宝宝的角度，他们同思维，同欢闹，孩子成长过程就会更快乐，更幸福！！
RQ育儿话题王
孩子老爱哭，听起来有点心焦，孩子只要一哭闹，大人就有点手足无措，总想用最快的方法来让宝宝止住哭声，时间久了，宝宝就会发现哭很管用，能够达到自己的目的，所以宝宝就学会了用哭来操纵大人的行为。要想改变宝宝爱哭的现状，就要先了解宝宝为什么哭，也就是哭的原因。
第一：宝宝不舒服了。小孩子如果有点感冒发烧或者咽喉肿痛等身体疾病，他就会哭闹，因为他感觉不舒服了，又不知道如何表达自己的不舒服，所以他就哭闹。
第二：他想用哭来达到自己的目的。比如说他想让大人抱着他玩，他想吃东西了，他想睡觉了等，他只要哭了，就能引起大人的关注，大人就会考虑一下他的需求是啥，“哦，宝宝都好几个小时没吃东西了，肯定是有点饿了”，看吧，宝宝不哭的时候大人或许还不会往这方面想。
第三：用哭声来表达抗议。有时候孩子不满意大人的行为决定就会用哭来表达抗议，比如他不喜欢大人大声的讨论大人们喜爱的话题，声音又大又吵，关键是他还听不懂，他就用哭闹让大人停止讨论。
小孩子哭闹并不可怕，是很常见的一种现象，要想改变这种现象，就要先了解清楚孩子哭闹的原因，了解清楚原因之后才好“对症下药”。如果是原则性的问题，一定要坚持原则，千万不要让孩子养成用哭来解决问题的习惯。
夕阳山外田
在孩具备一定独立意识，这时候的孩子不再是事事听从父母，而是会有自己的想法，父母让这么干，孩子偏要那么干，就大家所谓的叛逆期，也是孩子的第一叛逆期。
在叛逆期，当孩子性格比较刚强，如果不愿按父母的意志办。他们的反抗就是破坏某样东西如玩具、书，或者扔东西，攻击别人等方式来表内心的愤怒。
如果孩子的性格内向、柔弱，他们就会选择哭泣的方式来表达愤怒，获取父母的同情和理解。
所以孩子老不听话爱哭，这与他们的性格有关。面对这样的孩子，
1.反思自己的教育方式
孩子爱哭，反思自己那些教育方式不对，吓到了孩子，让他们感到害怕。自己对孩子的教育是尊重或是命令。
2.理解孩子，包容孩子。
抱着孩子问，是否妈妈这样做或说让你害怕，你想用哭来表达对妈妈的不满。
3.教孩子正确的表达方式。
宝贝不满意，因此用哭来表达，但这样做并不能让妈妈明白你的心思。如果你把心中的想法说给妈妈听，妈妈就会懂你，然后我们再商量出你我都接受的方法。
所以，面对这样的孩子，你不能愤怒，而是要理解他，并教她处理情绪的方法。
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巧妙妈育儿
提问很模糊。孩子多大，不听话的具体什么情况，怎么与父母互动交流 而表现不听家长话？
这些问题必须具体搞清楚，才能准确知晓 是孩子任性的不听话，还是家长过度管束 激发孩子抗议性质的叛逆 对抗？还是家长根本没懂孩子，没理解孩子的真正需求，而错贴标签。
孩子哭，说明孩子 在不听从父母 指挥 过程中，自己 情感是 委屈的，是不舒服的，是痛苦的，用哭来释放自己内心感受的。
所以，家长要自己细心分辨，客观判断孩子 到底属于上述哪种情况。然后进行针对性引导。家长更多 先自查，自省，自我纠正自己的习惯性 控制孩子。
孩子2岁以后，思维发育又进步一个层次，逐步发育有了自己的思维 和初步低级的判断，即便是幼稚之极的，即便是根本不对的，但孩子自己内心需求 是客观存在，是希望 跟着自己 想法去 言行的，以此证明自己不是婴儿了，自己可以是长大的 大孩子了。
孩子如此是正常发育中的正常心态 ，那么家长就更应该 细心分辨循循善诱的 引导孩子。让孩子 在事实面前，感受到 什么是自己对了，可以继续发扬，被肯定 收获成就； 在事实面前 引导孩子什么是自己 想错了，做的不对了，应该怎么做更好，自己是可以做到更好的。 这样陪伴，孩子 不仅心悦诚服的听从家长，更减少了很多 对抗 叛逆 和 任性。奖惩分明，有理有据，家长榜样示范作用发挥好，孩子就会健康快乐的成长。
铃兰王强老师
这个问题我曾在几天前的回答来谈到过，主要问题还在做父母亲的身上。
一，没有了解孩子为什么不听话爱哭。
小时的孩子的确存在有无理取闹的行为，但也多因溺爱随意惯了而养成的坏毛病。而有时又的确存在正当合理的需求被父母忽视，因而孩子就用哭的方法为引起大人们的注意，以达到他实现目的。
如果他过去曾一次，二次用过这样的方法，父母也在他哭的时候满足了他要的条件，那就更证明他爱哭就是这个目的。
对这样的孩子，错误的目的哭也不去满足他。正确的需求，即使答应也要跟他说明为什么会答应的道理，几次如此下来，孩子一定会懂得用“哭”不是方法。
二，性格问题。
有的孩子天生懦弱，不经得孤独，不经得打骂，没有自理能力，因此，这样的孩子离不开父母到哪都得跟着，不然就哭个不停。
其实，这是孩子依赖心重，身为父母的平常不能给他养成这样习惯，应当多用做事和鼓励相结合的方法引导培养孩子独立能力。
总之，小时孩子爱哭也是弱小之人的天性，父母了解情况后，针对性的进行引导就好！
雨燕风尘
孩子天生是自己的主人，他天生就是“不听话”。
我们很多人其实是被自己父母用“听话”扭曲了的。等自己长大了，就用这个方式扭曲孩子。
孩子能做的最好状态其实是配合父母，而不是对父母百依百顺，一个人对另一个百依百顺，就是把自己的生命拱手相让。
至于“哭”，多数是因为“委屈”，这个委屈来自自己的所作所为不被父母理解。
孩子眼里的世界与我们不同，所以看待事情会不同，经常不被父母理解，孩子在小时候有表达不清楚这种“不被理解”的感觉，就用“哭”。
做父母是门很深的课程，用我们对孩子的爱，才能很好的掌握。
心灵扶助者〔成云社〕～初心√
成云社初心
昨天看到一个视频，跟这个有点雷同，小孩子一哭，我们都习惯把她抱起来，晃晃，然后再放下，也有很多人说了，孩子一哭就抱起来，会惯坏的。
实际说的是，孩子哭是因为，她小，不会自己翻身，我们成年人睡觉会翻身，很正常，但是小孩子不会，她太小了，如果说，孩子一哭，我们就给抱起来，这样对她以后的情绪控制有关系，因为她哭多了，会抽泣，会伤到内脏，内脏就跟我们的情绪有关系了！以后长大了可能不太容易控制情绪，脾气急！
如果说，孩子哭，我们给她适当的翻翻身，试试呢，这样，我们及时的缓解了她哭的程度，那么以后，她的脾气可能就比较温和！
孩子一直哭，给她，翻翻身，试试！
