大学上课时,前排没人坐,为什么会有老师可怜的想法呢?

一场悲剧灬主角有我

也是看学校授课内容的。

我们学校高数是几个班一起,超级大的教师,坐在后面的人经常看不清黑板、听不见老师讲课内容。所以前面几排都是兵家必争之地。

一般情况下,在高数课还没开始,就有人进入教室,对前面上课的人递书什么的占座


而且一占是一排那种,火爆程度可见一斑。

呃,毛概这样课刚好相反,去了基本都是挑后面的座位。

其实,作为过来人感觉,坐在前面有好处的,老师面前混个眼熟,平时成绩不会低,在老师眼里觉得你是学习认真的,即使成绩不上90,老师有时也会打个90让你有个更好绩点的。


鄢遇岭南

真的是世道变了,想当年我们在阶梯教室上课时,都是抢座位,提前占住前排座位。有时用书包或其他东西占座,结果被别人挪走,占位不成。现如今,前排没人坐了,真的是变化挺大大学上课时,前排没人坐,为什么会有老师可怜的想法呢?我认为有以下原因:

一、可怜大学学风不好,学生不能学到真才实学。试想一下,一般情况下坐在前排上课学习效果是最好的,现在出现了前排没人坐,可见大学学风不好。一般什么人会选择远离前排的位置呢?就是那些上课不听课,自己偷偷玩手机或者上课睡觉的同学,也有那些在校谈情说爱的情侣喜欢坐在教室偏僻的角落,为的是跟老师互不打搅。一个负责任的老师看到这种现象当然会怒其不争,恨铁不成钢,可怜学风不好,学生不求上进。

二、可怜自己的课程没有吸引力。自己在讲台上讲得口干舌燥,而学生不愿坐前排,摆明了是不喜欢听我的课。是因为我们的课知识不重要还是我们的教学方式方法不能得到学生的认同,缺乏对学生的吸引力。总之做为老师会反思,觉得自己的努力付出没有得到应有效果,对自己感到可怜。

在我们现在的大学里,有不少大学生是在混文凭,好不容易考上了大学,在大学里就要好好玩,玩游戏成风。最后混一个大学文凭,但没学到真本事,这是我们现在严进宽出的大学现状。希望大学生不要虚度年华,充分利用大学几年学好本领,为社会也为自己多做有意义的事。

以上是我的看法,你们怎么看?请留言评论、转发。


良心老师


有人调查过一个现象:大学里,年级越高,教室前排就座率越低!

在我上学那会儿,师范专业,老师要求严,各类考试、各类考证压得出不来气,大学课堂堪比高中的延续,只是自由时间多一些而已,但没课时,图书室也都坐满学习的人!所以,上课时,教室里座位是固定的,无空位可留。上公共大课时,也没有谁刻意空出前排不坐,只是确有部分早到者不自觉先选中间或后排就座!


现象大学生为什么会抛弃前排座位呢?我猜测,部分学生熬过高考后,大大出口气:终于可以歇歇了!进入大学后,于是,不再似初高中时期的那般勤奋,不再早起晚睡,不再会因解答不出难题而食寝难安!

他们的思想状态发生了变化。不挂科就是最高要求。当然也不排除绝大部分学生目标远大,自始至终奋斗在实现理想的道路上,他们对待学习绝对是专一的。

坐前排,就如同在老师眼皮底下,一举一动,尽收老师眼底,学生觉得不自由,无“私人空间”,时不时还要和老师互动,哪怕眼神对视。这对想思想溜号的学生和根本不爱互动的学生们来说是熬煎,于是,就躲避开了这个“危险区”。相比前排,中、后排座位相对远离老师“势力”和“视力”范围,学生觉得安全。可以自由行动:听讲、记笔记;偶尔思想开小差;聊天、上网、打瞌睡!即使被提问时,回答不到也觉得离老师远,也不是同学们目光聚中的焦点,心理压力觉得小了很多。



有的学生,在大学里对专业不太感兴趣、对老师授课方法不接受,或者,根本静不下心来学习,所以,坐教室里,也只是凑个人数、混个出勤而己,根本不愿意去坐前排“雷区”!

其实,成绩好坏和座位前后并无直接联系,但老师还是愿意课堂上与自己学习进行双边互动。当看见自己与学生面对“深深鸿沟”时,心底应是无耐和悲凉的。

有位已上大学的学生发来一张他大学一位老师提棍上课的图片。初看挺搞笑,细想,心中不是滋味儿!




亲爱的大学生们,学习才是终身的工作,提高自觉性,珍惜机会!


尘粒888

大学上课前排无人是很常见的现象。往往学生默认会优先选择后排,这未必是老师可怜,学生又何尝不是呢?

现在大学教育依旧是理论居多,实践较少。反反复复的讲述,与考试地位的淡化,留给学生的往往都是枯燥与无用.。十几年的应试教育下的读书人,在成长的现实中走向功利。

现在的学生往往对很多事情漠不关心,认为与自己的利益没有关系,又何必费心费力呢?



默认做后排往往是为了不打扰老师,以及方便自己干自己的事情。也许学生是认为自己干的事情比老师上课更有意义,更有趣。

老师在面对学生全都在后排,玩手机或者睡觉。在面对基本都是低头族,自己真的很难教的下去,感觉自己的存在感,和自己教学的价值也比较低。无疑是老师的悲哀,也是学生的一种悲哀。



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