盧炳盛
從事教育培訓行業6年了，從基層員工做到部門負責人，輪崗過多個崗位，招聘過好多人，也經歷過好多一起工作的小夥伴離開，對於如何控制教育培訓行業員工流失率說一下自己的看法。
員工離職理由：錢太少、乾的不開心、看不到希望、得不到提升，教育行業的也存在這個問題，如何留住人呢？
1、HR招聘篩選價值觀一致的員工：教育培訓行業比較穩定，從業者女生居多，也有做的非常不錯的男性，機構在選擇員工的時候價值觀上一定是要認同教育這個行業並理解行業的情況，過於浮躁想要馬上賺到大錢的不適合從事教育行業，在招聘的時候要給員工一個清晰的職業規劃和合理的薪酬。
2、機構要儘量達到員工的期待，融洽的工作氛圍，崗前技能培訓，工作內容有價值，在工作中感受到成就感，能得到滿意的薪資。
3、寬容理解不同員工的個性，物盡其才人盡其力，在共同的目標下引導其有成就感的完成工作。
4、在工作上嚴格要求員工，對員工負責，機構提供員工足夠大的舞臺和成長試錯機會。
雖然不鼓勵員工流失，但是對於團隊來說優勝劣汰也是非常重要的，不適合無法滿足崗位要求的員工要儘量清理出團隊，這也是對於表現良好員工的一種肯定和鼓勵。教育機構比起其他崗位來說因為目標人群都是學生和家長，相對來說從業者能力和素質會高於其他崗位，只要給平臺足夠大，機會足夠好，培訓引導員工發揮價值，快樂而有成就感的工作，相信這個行業會越來越好的！
姑婆那些事兒
1.薪水至少要達到行業平均值，有競爭力更好。承諾的獎勵要兌現。一次失信，結果是很嚴重的。感覺題主，應該是人事或者老闆吧。所謂，有舍才有得。要把員工，尤其是有能力的員工，當做資源來看待，而不能看作成本。
2.設身處地的為員工著想，從根上關懷員工。讓員工感覺到溫暖。
答應的獎勵，一定要兌現，這年頭，畫大餅，不那麼管用了。
對應現在的九零後一代，讓他們更有歸屬感，感覺更能實現人生價值，一定的成長性，都是讓九零後能踏實工作的法寶。九零後，離職的最高原因是，公司電腦慢，所以，把公司的電腦弄得快些哦。
先答這麼多吧，希望能給題主些思路。
