炮彈打不下春苗般的生機 鐵翼下的種子 徒生些抗力
應聲站起來大時代的戰士 高塔般豎立在我們的土地
什麼力也瞬滅不了火炭般的眼睛 什麼聲也遮蔽不住憤怒般的吼聲
煙火裡孕育著復興的幼芽 真的 生存要從死裡來爭取
鮮血培養起自由之花 我們要在暗夜豎立火炬……
兄弟們你們是國人中真正的驕傲你們到邊境打仗的時候我們全校人都哭了……
這個與川軍團陣地格格不入的小書蟲
他的戲份並不多，我甚至不知道他的名字。一個學生，跟很多書生一樣，揹著一筐子書，想從戎打仗。一腔熱血，他在一群老兵油子面前，上躥下跳的，還振臂高呼，像個跳樑小醜般地朗誦詩歌。那刻，我尷尬的笑了，笑他太過理想化，笑他的幼稚。然而，當死啦和煩啦登門道歉，他們的對話以及看著他揹著厚重的書遠去而蹣跚的腳步遠去，伴著這首《驪歌》時，我百感交集，開始思考他所說的“少年中國，有希望。”
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由”。當小書蟲強調”問題、要建設一個充滿活力的新的中國”時，我完全贊同他所說的，在那樣的背景下，他就像一個“希望”。他的年輕，他的理想，那張擁有信仰而陽光的臉龐，讓我從心底喜歡上這個小書呆子。小書蟲絕對不是空談誤國，他敢想敢做，真的去了西岸去，有了搶去打仗，去實現他的理想。當我看到在西岸，他握著一把槍有些生疏地上膛卻那麼勇敢地當排頭兵時，對他這種初生牛犢不怕虎的大無畏精神感動著，這也增加了我在他犧牲時的心痛。書蟲犧牲時我強忍淚水，可當《送別》再次想起，繫鞋帶的大哥跪在他屍體面前大哭時，我好像也身臨其境般竟然再也沒忍住和他一樣大哭起來。“少年中國，有希望”，只剩下他這句滿腔熱血的希望在腦海不斷回應著。
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