時間過得很快，轉眼間又快要到了每年的高考。高考，是一次非常重要的考試，每年都會有大批的考生參加，可以說是“萬人爭過獨木橋”。各位考生為高考都付出了自己的拼搏，就為了能在高考中嶄露頭角。
在高考成績發佈後，你就會面臨著選擇專業。因為，上了大學也是為了以後的就業，你如果在大學讀的是一個不錯的、容易就業的專業，那麼你畢業後就很容易找到工作。所以，高考填專業這件事是尤為重要的。
第一個，市場營銷專業。
乍一聽，這個專業的名字很是大氣，其實作為過來人告訴你，這個專業是比較坑的。很多大學生在大學讀的這個專業，畢業以後大多都是從事一線的銷售工作。因為崗位的需求量大，所以人員的流動性也是非常的大，總之就是非常的不穩定。
第二個，生物工程專業。
這個專業的名字，聽起來更顯得高大上。但是這個專業的就業率是非常的低，幾乎每年都排在“倒數排行榜”上面。別看此專業的就業率低，但是大學的錄取分卻是非常的高。這樣一對比，你的心裡是什麼感受？
總之，高考結束後，在選擇專業的時候，一定要結合自身的情況和當前專業的就業率。千萬不要稀裡糊塗的報名，那樣只會浪費自己的時光。
巧解資料分析統計圖表題
1.統計表
關於統計表，主要考察考生的數字運算能力，特別是快速計算的能力。這需要考生能夠在日常就開始掌握。一般來說，涉及到的計算涉及到幾種：幾種類型比例的相加，不同基數按比例增加的個數。在計算的同時，還涉及到判斷。考生應該先從判斷出發，尋找合適的計算方法，這樣才會是高效率的。
另外，從數學思維的角度，同類運算中加法比減法更經濟，乘法比除法更省事;不同類運算中，做3次加法可能比做1次乘法還要快。這需要考生儘量注意，在日常的訓練中尋找合適的計算方法，從而有效地提高速度。
2.統計圖
關於統計圖，需要注意它與統計表的不同。它在更多情況下，是定性的。其基本特點就是一目瞭然。與統計表不同，統計圖不需要作太多的實際計算;從另一個方面，它考察的是考生的估算能力和直覺判斷。
考生在複習時，也需要區別統計表和統計圖的考察著重點，以免發生事倍功半的情況。
一、思惟清楚
思惟清楚包括三個條理的意思，即思惟清楚=套路熟習+要點齊備+簡練了然 一是看到題能敏捷反映出這是什麼類型的題，應該應用哪一個套路，明白明白這個套路有哪些要點是必需要答的，要點務需要全。套路就是根基思緒，是處事的原則、法式、要點，是對餬口經驗的抽象總結，很有指導意義。二是要點答到略微睜開一兩句話便可，切忌長篇大論，必定要把握時候。我前兩次面試都是差不多用足了時候，又過於煩瑣，此次相當注重，5道題25分鐘的只用了16-18分鐘。三是必備題型必定要熟記，如自我認知類(毛遂自薦、報考念頭、入職籌算等)，打算組織題(會議、調研、宣揚、角逐等)，每類最少背一道完整的題。備考的考友在日常平凡進修時，起首要做的就是快速熟習公事員面試中的根基常識，領會答題思緒，在日常平凡的操練中熟記那些習用的套路說話。然後就要天天進行大量的操練，讓自己勇於斗膽措辭。同時，在操練時實時發現自己的不足，然後不竭地進行總結。我們要把套路用於實踐，再用實踐豐碩套路，爾後再用完美后的套路指導實踐，不竭反覆，不竭前進。最後能到達跳出套路，有針對性、能符合現實地回覆問題，這也是面試回覆的亮點地點。
二、針對性強
堆集了大量的根基常識後，考友就要增添自己的複習強度，務必記得常常堆集，常常總結，總結思緒，總結亮點，最終做到脫口而出。這就要求我們必定要聽清標題問題，學會應對，學會同義變換(尤其人際關係題)，如人際關係題中帶領很是剛強，常常攻訐你，這個我們便可以說帶領原則性強，更有利於我們開展工作，攻訐我是對我的高尺度、嚴要求。這個必定要靠自己總結堆集，可以籌辦一個筆記本，天天操練竣事後把自己的思緒進行總結，做到天天總結，日日成長。到最後一兩個禮拜時，籌辦幾張紙，把一類題的根基套路，答題亮點都總結到一張紙上，在最後備考階段，這張紙上所包括的內容就是要集中提高複習的內容。
三、說話傳染力
有良多有過實戰經驗的前輩總結過這一樣一句話：與人溝通=說話+聲音+臉色 ，也就是說與人溝通光有說話交流是不敷的，還有良多身分影響著我們的表達。一是說話流利。考友可以經由過程無限答題，總結後答題，逐步晉升自己的朗誦能力。考友可以操縱讀報紙、讀故事等操練說話的流程。二是自傲。聲音嘹亮、果斷能讓聆聽者感觸感染到措辭者的自傲，考友在操練時可以儘可能利用短句，不要太長;天天早晨考友可以對著鏡子裡的自己說：“我是最棒的，我必定能行!”加強自己的自傲心。三是臉色。措辭時的臉色轉變也能帶動聆聽者的感情共識，這也是面試中與考官交流的很好的法子之一。臉部臉色可以跟著自己所講述的內容有點轉變，尤其是在講述你自己的履歷的時辰，不要讓考官感受只是在背謎底。
最後，連結一個傑出的心態，不管最終的成果如何，享受傍邊的進修樂趣，增加自己的常識才是最主要的。這也是三次面試履歷給我帶來得最珍貴的經驗。
賦值法指賦予某些未知量一定的特殊值，從而達到便於解決問題的目的。當題目中條件缺失，並沒有涉及某個具體量的大小，同時這個具體量的大小並不影響最終結果的時候，我們就可以運用賦值法，為這個量賦一個利於計算的數值，從而簡化計算。
一、如何使用賦值法?
1.題目特徵
當題目中給出的具體量很少，條件不充分，並且題目中出現了分數、百分數、比例、倍數或者單一類型的數值時，我們可以就考慮使用賦值的方法。
2.賦值的形式
使用賦值法時經常使用的形式有賦整數和賦份數兩種。賦整數時，為了便於計算經常賦值題目中相應數值的最小公倍數;當題目中出現比例的時候，可以使用賦份數的方法。
3.適用題型
使用賦值法的適用題型有：工程問題、溶液問題、行程問題、經濟利潤問題等等。
二、例題精選
【例題】有一本暢銷書，今年每冊書的成本比去年增加了10%，因此每冊書的利潤下降了20%，但是今年的銷量比去年增加了70%。則今年銷售該暢銷書的總利潤比去年增加了( )
A.36%B.25%C.20%D.15%
【解析】本題答案為A。考查經濟利潤問題，利潤=售價-成本。根據題目特徵，採用賦值的方法;賦值去年的成本為10，利潤為10，銷量為10，總利潤為10×10=100;則今年相應的成本、利潤和銷量分別為11、8、17，總利潤為8×17=136;則今年銷售該暢銷書的總利潤比去年增加了(136-100)÷100=36%。
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