上一篇文章给大家介绍了每天学习的安排，今天这篇文章给高中生分析下各科成绩的学习技巧。希望高中生可以通过这篇文章找到一个适合自己的学习方法进而提高自己的学习兴趣吧！
语文：回顾经典问题，作文素材每日积累。
兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”指的是“考试内容”，所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。
另外，还要对照框架结构图回忆联想，围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致的研究。
要把已经训练过的的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看，吃透提示语，并标出要点；要注意选引材料不要照抄，尤其要注意是否点题、扣题。同时拟题避免拟怪题，要一目了然；开头不必标新立异，实际入题；结构不能一段到底，句末要加句号；字数不能少于800字，也不要超太多；不会写的字换个字塞进去，不留空格，更不要在卷面上涂改。此外，尽管高考日益临近，但仍要坚持作文素材的每日积累。
数学：小题专练防超时，重点题型常“访谈”
考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。
同时，要在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。对于数学的函数和导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。在复习过程中，学生要能够查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷。如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。
英语：把握知识重点，科学训练应试技能。
提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。
首先，提升阅读技能。要坚持做到天天训练，足量训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量，以延长学生听力的疲惫期。
其次，提升阅读技能。要重点提高学生总结提炼信息和推理判断的能力，提升学生在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度，同时要加强对阅读新题型的训练和指导。
再次，提升写作技能。要切实过好“三关“，依次为卷面关、内容关和语言关。通过这一轮的复习，学生作文要达到卷面整洁，语意连贯，内容丰满，语言地道的新高度。
当然，作为高中生，学习的重点不仅仅是语、数、外，其他科目的学习也是很重要的。
希望阅读到本篇的学生和家长继续关注下，后期我将继续发表其他科目有效的学习方法。
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