【中國書法院】課堂實錄： 肖文飛——學書循理，回到常態
肖文飛老師的課很實在，怎樣使用毛筆？它的特性，筆法解決了，才能進入書法之門，否則永遠在書法大門外徘徊。
毛筆的特性？軟、硬、兼？1/2，1/3？要學會使用，線條怎樣錘鍊？
怎樣調鋒成中鋒，看看示意圖。
調鋒是書家必備的，側而調中，一下筆要一瞬間把鋒調正，那樣才能繼續書寫。
筆法是書法的關鍵，如果筆法不過關，始終未入書法之門。
古人是怎樣調鋒的？字帖裡面很清楚，大家要動腦筋雲揣摩，實踐。
進班示範，基本點畫，怎樣打開筆，這個很關鍵。
本週肖老師也主是講帖學，帖學就是講究點畫精到，氣韻生動，如果連筆都不知道怎麼打開，其他的都是空話。
肖老師示範，講解，毫怎樣打開，怎樣行和收，所以線條混厚。
對著字帖示範。
給同學們分析楊凝式《韭花帖》。
分析法帖字的結構，字內字外空間關係。
轉折處怎樣調鋒？肖老師就同學要求寫了N多個。肖老師說：要熟練的寫成，必須要多寫，沒有量是不行的。
筆畫的銜接處調鋒。
同學原來從沒臨過的《韭花帖》，一次成功，得到肖老師大力的讚賞，方法對了，自然進步就大。
臨帖要如臨大敵，不能隨意，看清點畫的來龍去脈。
肖老師說：我們是手藝人，要把手上的活做好。
肖老師的課強調：1，調鋒。2，字形結構內外部的關係。3，現代先進科技包括傳統文化和當今書壇書法空間的構成對我們學習書法的影響。
這三點給同學們很大的啟發，學會分辨線條的好壞，與古人用筆的差距。。。
感謝肖老師教給我們這麼有含金量的課程。
合影留念！
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