虎62084356
對於這個問題還是舉幾個例子來說一下吧！
例如：“如果我沒考好，我就復讀”這類的問題，不少家長的第一反應就是：復什麼讀？或者是：為什麼復讀呀！或者是：你有什麼需要我幫助的嗎？
對於這類問題，作為家長一定要弄清楚，孩子要復讀的背後是什麼，切勿當時否定，一定要讓考生感受到父母對考生的支持和認可。
再如：考前千萬不要對考生說，考試一定不要緊張，或者緊張了可以喝口水，或者喝多了水容易上廁所之類的暗示語言，考生很容易記住：緊張、喝水、上廁所之類的詞語，考試時身體很可能會按照這個執行，如果出現上述現象，考試發揮肯定不會太好。
諸如此類，家長在最後三天一定要真心的支持孩子，切勿敷衍或否定考生的一些行為，對於考生的生物鐘的調整、日常飲食的供給，身體狀態的調整上一定做好關注，個別出現感冒等疾患的要及時就醫，如果心理壓力過大出現失眠等身體表現的一定要進行心理介入。
希望對你有所幫助，歡迎評論交流。
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高考前哨站
第一句：別緊張，好好考。這樣的話很多家長都會常說，家長本以為是想讓孩子放鬆，其不知你越這樣說，孩子越緊張。為什麼會這樣呢？這裡有負面的心理暗示作用，表面看是安慰，但是對馬上參加高考的孩子來說，無疑你又讓他重新陷入緊張狀態。因此，在考前最好你樂呵呵地和孩子聊天說地，隨便聊聊生活中的樂事兒，可以讓孩子最大程度達到放鬆狀態。
第二句：這幾天也不要放鬆，仍要抓緊時間複習。很多考生到考試前三天，已經基本上沒有心思再學了，如果這時候家長還要催命似地讓孩子讓孩子學習，你可能會讓孩子揹負考前的壓力。本來這幾天氣氛就被烘托的很緊張了，你再讓孩子不得休息，不得放鬆，孩子可能連睡覺都睡不好。因為慣性的生活節奏，每天都要學到深夜，此時不讓孩子放下學習，調整好生活節奏與狀態，肯定會讓孩子三天帶著疲憊進入考場。
第三句：同事家的孩子，今年目標就想考清華北大呢，你也不要落後啊。得，你給孩子製造了一個天大的難題，本來孩子實力達不到考一流重點大學的水平，你偏要給弄那麼大個目標。孩子心裡會怎麼想？心裡肯定是非常不舒服，甚至還會擔心，假如我考不好咋向爸媽交待啊，由此帶來的壓力還挺大呢。所以，考前幾天，家長造成別提任何人，特別是同事、朋友、親戚家的孩子往年考上什麼大學，或者今年報什麼大學。這些都會讓孩子心裡七上八下，隱隱不安。
諸如此類的話還很多，總之有一點，家長不要給孩子負面的心理暗示，你如果說不好就乾脆每天樂呵呵地做好後勤保障就行了。如果孩子情緒低落，要會關心孩子，正向激勵孩子，絕對不要去指責或埋怨。最好是明確表態，我們本著順其自然的心態就可以了，結果本身不重要，重視的是我們把過程都付出努力了。
韓國成老師
根據心理學常識,考前三天的考生往往心理有點忐忑不安,特別是通過複習還沒有找到充分自信的考生,在他們面前說點什麼就要鄭重了。所以最好別說與高考有關的問題。下列十句話不要隨便在考生面前說
1,你複習得差不多了吧?
2,聽說今年的高考可能會很難
3,你們老師給你們搞到信息題沒有?聽說某學校有專門的信息渠道?
4,近來休息得特別好吧?
5,你媽給你準備白蛋白等補品了嗎?聽說對提高考場發揮特別好?
6,你的臉色不太好,是不是沒睡好?
7,你的複習試卷和資料都看完了嗎?
8,你的座位是不是排得特別好?聽說某考生周圍都是高才生?
9,你還是叫你父母去考場陪考要好些,萬一有什麼問題好有個照應。
10,你一定能考得特別好的。
以上這些話會對考生有負面影響,最好別說與高考有關的事。直實高考沒有什麼大不了的,與平時在學校考試沒有什麼不同。讓考生平靜度過高考吧。
虎62084356
高考這三天，我的原則是考一門丟一門，考完就拉倒。所以，家長最忌諱的就是問孩子考得怎麼樣啊？難不難啊？對於多數孩子來說，他並不能確定自己老多少分，少數學霸可能例外。你一問，就增加了他的壓力。考都考過了，集中精力對付下一門考試才是王道。
其次忌諱說沒關係，考不好不要緊，大不了我們明年復讀了再來。還沒考你就說明年重來，看似是給他解壓，實際等於施壓。此外如別緊張之內的，也是討人嫌的。
那麼，聊聊什麼呢？聊點孩子感興趣的事。比如說某部電影，某個熱門話題，他感興趣的明星，或者家裡的趣事等等。不涉及讀書也不涉及考試。目的只有一個，放鬆放鬆。
