近日，商洛市商州區教體局與南京市棲霞區教育局開展了一系列教育交流合作活動。
愛心圖書角捐贈
4月19日下午，在共青團商州區委的精心組織下，南京棲霞區團委在商州富興學校開展了“關愛留守兒童，捐贈安全讀本”活動。南京棲霞團區委副書記陳珺珺、少先隊總輔導員戴海蓉，共青團商州區委副書記李林高、郭陽陽出席了活動。
寧商協作愛心圖書角捐贈儀式在商州區富興學校舉行
活動中，陳珺珺一行首先參觀了富興學校留守兒童活動中心，觀看了留守兒童的漫畫、書法、簡筆畫、棋類等活動區域，查看了留守兒童活動資料，對富興學校留守兒童工作給予了充分肯定。陳珺珺代表棲霞區為該校捐贈安全教育讀本一千餘冊，價值一萬餘元。李林高對該校今後工作提出了殷切希望。
隨後，戴海蓉為五年級三班上了安全示範課《共建綠色校園》，對孩子們進行了一次生動活潑的安全教育，雷鳴般的掌聲在課堂上此起彼伏。
舉辦校長專題報告會
4月20日下午，“南京市棲霞區校長專題報告會”在商州區第二小學隆重舉行。
會上，南京市伯樂中學校長張迎東、南京師大附中仙林學校小學部校長肖全勝分別作了題為《有緣，有夢，有伯樂園--學校品牌特色文化的建設與思考》和《“敢問‘生活德育’路在何方”--基於地域文化立場下的生活德育理解與課程實踐》的專題報告。報告既有實際工作經歷，又有對新時代教育理論的高度概括，對商州區基礎教育工作有著很好的指導意義。全區各中小學校長和城區學校中層以上領導近300人參加。
棲霞區校長專題報告會
參觀學校
4月20日，交流團參觀了秦韻教育城及商丹高新學校。
在秦韻教育城項目建設工地，陝西秦韻實業有限公司董事長朱玉琴介紹了秦韻教育城項目規劃設計、功能佈局、建設進度、辦學規模、治學理念等情況，她希望專家們能常來指導，把發達地區的先進經驗帶來。交流團一行對秦韻教育城先進的辦學理念及學校的規劃佈局表示讚賞。
在商丹高新學校，交流團參觀了商丹高新學校的教學區、生活區、運動區、德育展室、美術工作坊等，並觀看了該校“大課間活動”和“社團活動成果展”，對該校參與人數眾多、氣勢宏大的中小學課間活動及社團活動成果予以充分肯定。隨後，交流團在該校的黨員活動室與商丹學校領導進行了交流座談，大家互相交流了工作體會，共同探討了商丹學校的發展情況及未來發展願景。交流團一行對商丹高新學校的教育理念、短短四多年時間取得的成績表示肯定，為該校的快速發展、長遠發展提出了很多寶貴的意見建議。
交流團參觀秦韻教育城建設項目工地
交流團在商丹高新學校參觀學生手工製作
課堂教學和評課交流
4月23日,交流團分中學組和小學組開展示範課、彙報課和評課交流活動。
中學組交流在商州區中學開展，張迎東上了語文示範課---《滿江紅》，江蘇省特級教師郝四柱上了數學示範課《四邊形》。兩位名師的示範課如行雲流水，活潑順暢，顯示了厚重的文化底蘊和嫻熟的課堂教學藝術，給參加交流活動的師生留下了深刻的印象。商州區中學語文教師溫豔和數學教師閆浩鋒各上一節彙報課。隨後，對兩節彙報課進行了研討，張迎東、郝四柱對兩節彙報課作了中肯的評價，也提出了一些合理化的建議。
交流團開展示範課、彙報課和評課交流活動
小學組交流在商州區第一小學開展。交流團成員南師大仙林學校小學部副校長陳慧和棲霞區教壇名師陸愛娣分別上一節語文、數學示範課，商州區第一小學省級教學能手庾豔豔和沙芳英各上一節語文、數學彙報課，課後進行了評課。陳慧和陸愛娣對兩節彙報課進行了客觀公正的評價，對商州區小學課堂教學提出了可行性指導意見。
召開座談會
4月24日，“棲霞、商州兩地教育交流座談會”召開。商州區教體局副局長王琦首先向棲霞區教育局交流團通報了近年來商州區教育發展的基本情況，對交流團幾天來辛勤工作以及近年來對商州教育的關心、支持和幫助表示衷心感謝。交流團全體成員在會上談了自己的感受和感想，將棲霞區教育當中的“三名工程”（即名校、名校長、名師，引進名校進入棲霞，引進名校長帶動培養校長，引進和自主培養名師）等經驗毫無保留的帶給商州，並對商州區的教育工作提出了一些寶貴的建設性意見，希望商州教育由規模向質量轉型，由粗放向精緻轉型，由同質向特色發展，由模仿向超越轉型。
棲霞、商州教育交流座談會
棲霞區教工委書記王守雲指出，兩地交流真實而熱烈，商州教育改革思路新，但也要因地制宜，辦適合自己的教育。希望棲霞、商州兩地應進一步加強幫扶協作，增強互信，常來常往，促進兩地教育事業共同發展。
王琦強調，棲霞區教育協作交流團通過參觀學校項目建設、課堂教學示範、教學過程評價、校長報告交流、互相切磋提高等多種形式給我們提供了許多學習提高的機會，給商州教育帶來了全新的教育理念和獨特的教學方法，為商州教育注入了新的活力，這次活動將對商州教育工作的發展提供良好的機遇，引領商州教育進一步發展。希望商州教育以本次交流協作活動為契機，借鑑經驗，取長補短，結合實際內化為自己的教育資源。希望兩地加強交流溝通常態化，棲霞區一如既往地關心支持商州教育發展，充分發揮人才智力、教育管理等方面的優勢，拓展兩地教育合作交流的廣度和深度，廣泛宣傳介紹商州，把商州優美的自然生態環境、商州人民的熱情宣傳到南京去，讓更多的南京人到商州來，為商州的經濟社會發展特別是教育事業的發展貢獻一份力量。
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