同文中學出了個“神算子” 準確押中高考作文題
高考結束了，對於考生來說，除了用各種方式慶祝，釋放壓力，陪伴家人外，大家最為關注的應該就是成績了。
不過，對於同文中學的一些學生們來說，他們覺得今年的考試來了個開門紅，對整個考試成績成竹在胸。因為，今年的高考作文題，被他們的語文老師——徐衛明老師準確押中了。
神奇的是，
2018高考作文大概圍繞寫給2035年的一封信自擬標題作文。他們的語文老師徐衛明老師居然神奇的押中了。
“當時就驚呆了，就想這種好事怎麼被我碰上了，當時我自己都不敢相信。”同文中學高三考生張單彤說。
“當時卷子先發下來的時候，我就先看後面作文題目，然後發現作文是剛好老師出過，還押中的那道題，當時我的內心是非常激動的，因為平時有練過這道題，所以我有一個很清晰的思路，對於作文的構思壓力減少了很多 。”張俊龍也說。
而得知老師徐衛明老師準確押中了今年的高考作文題，一時間，家長群裡也沸騰了。
“我一聽說押中題了，我就第一個在群裡趕快發佈，說徐老師押中題了，趕快恭喜徐老師，恭喜他們班的學生，感謝，感謝非常感謝。”學生家長說。
徐衛明老師，1989年出生，才雖然從事語文教育才6年時間，他自己謙虛的表示，這有很多的運氣成分，但經過和徐衛明老師，能夠準確押中高考作文題，這與他對教學的認真和執著分不開。
徐老師將2018年1月份到2018年5月份的所有評論專欄進行仔細閱讀並分析出文章大致分為兩類，一類就是傳統文化復興，二是青少年的責任。
“我把這些文章都從網上下載下來，然後全部印發給學生，著重跟學生講這兩類話題的一個寫法，然後也讓他們借鑑一下這個話題的一個思路。”九江市同文中學語文老師徐衛明說。
因為今年高考基本都是00後，千禧寶寶，正好是18歲，所以徐老師猜想，成年的意義和責任會成為關注的熱點。所以多次圍繞這些熱點，出一些作文題目對學生們進行訓練。
“這是關於預測的一個訓練，就是關於一個責任與使命，還有一個寫給2035。”現場有人說。
“怎麼將自己的成長軌跡和國家社會能夠連在一個頻率上，基本也是基於這樣一個思路，把這個題目告訴學生。當時還跟學生開玩笑說，說這是老師我的終極預測，我說很有可能會壓中，當時還跟他們開玩笑。” 九江市同文中學語文老師徐衛明還說。
徐老師建議同學們，平時可以多關注時事熱點，多看一些評論類的文章，對於參加高考的學生們來說會有好處。
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